孩子做事一根筋，认准自己的小道理，家长应如何教会孩子变通？这个问题值得深思！人的思维总是有一种“理”支配人的行为与思考。人还有一个可怕的弱点“得寸进尺”思考一个问题:人的各种性格品质习惯怎么形成的，是什么时候形成的呢？有句话叫“三岁看到老”什么意思？那么大人看到了孩子的什么呢？大人对孩子的思维有两种，一种是孩子小不懂事，一种是孩子不簡单
孩子做事一根筋，认准自己的小道理，家长应如何教会孩子变通？
这个问题值得深思！人的思维总是有一种“理”支配人的行为与思考。人还有一个可怕的弱点“得寸进尺”思考一个问题:人的各种性格品质习惯怎么形成的，是什么时候形成的呢？有句话叫“三岁看到老”什么意思？那么大人看到了孩子的什么呢？大人对孩子的思维有两种，一种是孩子小不懂事，一种是孩子不簡单。看看这两种思维，那一种思维看到本质呢？题目中提出的问题，讲的是“理”字，也就是会讲理。人不管大人小孩不会讲理，不讲理，这是什么人呢？结论:不能簡单的认识孩子的，“三岁看到老”有什么意思值得深思啊！！！
一根筋的人怎么改变呢？
和一跟筋的人一定要顺着她，不要硬着和他对着干，这样只会让矛盾越来越恶化。一根筋的人如何改变思维？
喔唷！这个有难度了，前几天刚碰到，我们仨老同事约好地铁10号线国权路，一人电瓶车到国权路，一人五角场巴黎春天店，我五角场。那么问题来了，到国权路同事硬劲要我江湾体育场站到巴黎店，实际巴黎店位置就在江湾体育场站和五角场站中间。那么问题出在哪里呢？到国权路同事生气了，批评我顽固不化明明江湾到巴黎店近侬非要到五角场，巧了是而后又遇到我俩坐公交坐过站，国权路电瓶车没等到我俩竟然生气打道回府了，30多年姐妹情被扔了一地鸡毛。
一根筋的人什么特点？
一方面，执拗于自己的世界，很多时候难以沟通另一方面，坚守自己的世界，倾慕的真理主义者
“孩子学习很刻苦，但成绩却不理想。”家长该怎样引导调节？
学习方法非常重要。要学生掌握正确的学习方法会收到事半功倍的效果。本人最近带一个初二的学生，由于教给他如何学习的方法，这名同学兴趣有了。家长说，在别处补了二年的课不如掌握正确的学习方法
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