四年级[繁：級]作文300字以上

家长该如何引导三、四年级的孩子写好作文？周末我去一家书店逛了逛，排队结账时，前面的一位女士手里抱着一堆教辅资料，我看见其中有一本厚厚的作文书——《中学生分类作文》。“买给孩子看的吗，那本作文书？”“是的，我儿子作文不好，想让他看看别人是怎么写的

家长该如何引导三、四年级的孩子写好作文？

周末我去一家书店逛了逛，排队结账时，前面的一位女士手里抱着一堆教辅资料，我看见其中有一本厚厚的作文书——《中学生分类作文》。

“买给孩子看的吗，那本作（pinyin：zuò）文书？”

“是的，我儿子作文不好，想让他看看别（繁体：彆）人是怎么写的。”

“你看过书里的内容róng 吗？”

“没有，我也不懂怎么[繁体：麼]选啊！挑了一本厚的，也是里面最贵的。”

真是可怜天下父母心！只要是给孩子的，只选（读：xuǎn）贵的，因为贵的大概总是要好一些的(pinyin：de)吧。

“作文书”孩子们到底是怎（练：zěn）么用的呢？

我把澳门威尼斯人多（duō）年来的观察，做了个总结：

一、写作文的（拼音：de）工具书

老师布置作文题了，苦思冥想、搜肠刮肚也写不出来。拿出作文书来查阅一番，选择其中一篇，改头换面去凑数吧！更（pinyin：gèng）有甚者，直接{pinyin：jiē}照搬上去。（我的学生告诉我还有一种东西叫“百度”）

二、写作（读：zuò）文的素材库

很多学生平时不注意观察生活，积累素材。拿到作文题，觉得无事可写《繁：寫》，于《繁：於》是拿出作文书来把{pinyin：bǎ}别人的事“偷”来放在自己身上。

三、写作幸运飞艇{练：zuò}文的加工厂

前面两种作文很容易被眼尖的老师发现，露出马脚，“聪明”一些的孩子就有了更高明的对付老师的办法——把几篇文章拿来【练：lái】拼凑在[练：zài]一起，有{yǒu}时还真能瞒天过海。

这样去读、去用优秀作文就是饮鸩止渴。《优秀作澳门巴黎人文选》就成了一种毒药，更值得警惕的是：家长误以为给孩子买[繁：買]了一本《优秀作文选》，就能对他的写作有帮助，但有时却适得其反。

怎样的《优[yōu]秀作文选》才适合孩子读呢？

其实我是【练：shì】不太赞成孩子去读所谓优秀作文的。孩子真正应该读的是《拼音：shì》那些经过时间考验的、有丰富滋养的经典文学作品。喜爱阅读，文学作品的孩子。写作文对他们来说不是什么难事。（今天我们不谈阅读对写作的意{yì}义）

反过来，作文能力强的孩子是不《读：bù》会去购《繁：購》买《优秀作文选》一类书籍的，他们的家长也不（练：bù）会。

我把那位女士手里的《中学生分类作文》拿过来翻了一翻。这算是同类书籍里做得比较好的了。每一类文章前都有写法指导，（虽然过(guò)于简单）每一篇文章后面都有{练：yǒu}老师或编者对文章的点评。（虽然过于笼统）

“这书值得看一看，但要注意看的方{pinyin：fāng}法！”

编《优秀作文选》的目的是什么呢？我想除了给那些写作优秀的孩子以（读：yǐ）鼓励之外，更多的应该是给写作困难的孩子以【yǐ】榜样，给他们写作方法上的指导。只有这样才会更有意义，但市面上这种书实在太少了。

正确使用作文书，或（huò）许是一剂良方

写作文时才使用《优秀作文选》，势必(bì)会禁锢孩子的思维，还会形成一种依赖心理。那《优秀作文选》就亚博体育成了孩子写作文的救命稻草，甚至是精神鸦片。

对于在写作文上存在困难的孩子而言，读一读和自己同一知识水平，同一年龄阶段的孩子的文章也是有帮《繁：幫》助的。因为他{pinyin：tā}们的生活中有共同(繁：衕)的经历，情感上也容易有共鸣，所以便于学习。

下面我来总结一下家长如何指导孩子用《优秀作文《练：wén》选》

一、说一说【pinyin：shuō】内容

看完作文，让孩子说一说文中写了什么人，什么事。不要指望孩子(pinyin：zi)一开始就能讲清楚、讲完整。你可以和孩子一起讨论，对孩子说的进行补充【拼音：chōng】。

二《拼音：èr》、想一想自己

启发孩子，自己生活中《读：zhōng》有没有类似的情形发（繁体：發）生。这样可以让孩子认识到生活中的点点滴滴都可以成为{pinyin：wèi}写作的素材，养成观察思考生活的习惯。

三、评一《拼音：yī》评优劣

可以对文章的构思、语言、情感表达的方法等方面进行评价，可以参[繁：蔘]考《优秀作文选》中老师[繁体：師]的评价。评价完全可以有自己的看法，并且直接写在作文【读：wén】的旁边。

过一段时间，回过头去看看以前自己写的评价，孩子可以看见自己的进步。学会评价别人的文章对自己的写作是一个非常好的促进。

四、学一学{pinyin：xué}写法

如果孩子有兴趣，可以针对优秀作文中的某一项优点进行模仿写作。可以不是全文写作，甚至是模仿其中[练：zhōng]的一两【liǎng】处抒情的句子，或者是文章精彩的结尾等等。

《优秀作文选》最大的意义可能莫过于此——和孩子写作水平的距离更近，而开云体育一[拼音：yī]些经典的文学作品往往让孩子觉得高不可攀。

低年级或写作能力弱的同学，只要进行前两步[练：bù]就可以了。

高年级或具【拼音：jù】备一定写作能力的孩子可以进行后面的训练。

以上方法是提供给那些[pinyin：xiē]想依靠《优秀作文选》来提高孩子写作能力的家长的。操作起来比较方便，但要注意这是一个循序渐进的过程，不能操之过急，更不能让【pinyin：ràng】孩子产生这是新的一项作业的想法而心生抵触。

你要告《读：gào》诉孩子，写作{练：zuò}文不是一件难事，完全可以通过有目标、有方法的训练和自己的努力来做好它！