幼儿园教案分一分数一[练：yī]数大班数学分气球教案？

大班数学分气球教案？大班数学分气球教案主要包含了教学目标，教学准备，教学过程等内容，在观察、比较中区分大小，颜色，学习把相应的粘纸粘贴在相对应的地方，培养幼儿观察、比较和动手能力，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看分气球教案吧

大班数学分气球教案？

大班数学分气球教案主要包含了教学目标，教学准备，教学过程等内容，在观察、比较中区分大小，颜色，学习把相应的粘纸粘贴在相对应的地方，培养幼儿观察、比较和动手能力，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看分气球教案吧。

　　教（拼音：jiào）学目标：

　　1、在观察、比较中区分大小，颜[yán]色，学习把相应的粘纸粘贴在相对应的{pinyin：de}地方。

　　2、培养幼儿观察、比bǐ 较和动手能力。

　　3、培养《繁：養》幼儿比较和判断的能力。

　　4、引导幼儿积极与材澳门巴黎人料互动，体验数[繁体：數]学活动的乐趣。

　　5、发展幼儿逻辑思维(繁：維)能力。

　　教学准备{练：bèi}：

　　认知准备（繁体：備）：认识常见的动物，能区分颜色

　　材料准备：幼儿人手一册（苗P23），相应的（pinyin：de）粘纸

　　教学过[繁体：過]程：

　澳门伦敦人　一、出示图案（苗P23），引{yǐn}导幼儿观察：

　　1、看看说说（发现不同）

　　1、小白兔手里拿的《读：de》都是什么颜色的气球？

　　2、小灰兔手里拿的都是什么颜色的de 气球？

　　3、大象呢？小象呢？它澳门永利们（繁体：們）拿的是什么样的气球？

　　二、分【pinyin：fēn】气球

　　1、分给小白兔和小灰兔极速赛车/北京赛车的气球，要与它们手里拿着的气球【练：qiú】相同，它们才高兴，想一想，应该怎么分？（引导幼儿思考后大胆回答）

　　•小白兔(tù)——红色小灰兔——黄色

　　2、教师示范[繁：範]

　　——金老师来分一分，你们看看我这《繁：這》样分好不好。

　　3、看看大象拿的（练：de）是什么气球？小象拿的是什么《繁体：麼》气球？将剩下的气球粘纸分给大象和小象，要和它们手里的气球一样，它们才愿意拿《练：ná》，应该怎么分？

　　•大[dà]象——大气球小象——小气球

　　三[pinyin：sān]、幼儿操作（幼儿人手一册，苗P23）

　　1、提示：引导幼儿用正确《繁：確》的方法撕粘纸，轻轻地撕，以免撕破。

　　2、教师巡视、直播吧指导，鼓励并帮助个别幼儿完成《拼音：chéng》，体验成功的快乐。

　　四、分享（xiǎng）交流

　　1、气球（读：qiú）分好了，看（拼音：kàn）一看，你分对了吗？是不是小动物《读：wù》们自己想要的气球？（帮助幼儿纠正）

　　五、结束{pinyin：shù}活动

　　整理学习用品。#28贴纸[繁：紙]团成一团丢掉、椅子推进桌子里#29