中班健康爱牙小卫士教案？一、牙齿的结构生长及发育特点。可以取一个牙齿的模型。让孩子看着模型认识。从第一颗乳牙。蒙初。都换恒牙的过程。二、养成爱刷牙的好习惯。告诉宝宝，如何正确的刷牙。每天早晚刷牙。能够让牙齿里面的小虫虫
中班健康爱牙小卫士教案？
一、牙齿的结构生长及发育特点。可以取一个牙齿{练：chǐ}的模型。让孩子看着模型认识。从第一颗乳牙
蒙初。都换恒牙的de 过程。
二、养成爱[繁体：愛]刷牙的好习惯。
告诉宝宝，如何正确的刷牙。每天【tiān】早晚刷牙。能够让牙齿里面的de 小虫虫。远离我们。
三、培养幼儿爱牙（pinyin：yá）的意识。
告【gào】诉宝宝是什么样的食物容易损害我们的澳门博彩牙齿。牙齿对我们一生的重要性。
用牙线会影响牙齿健康吗？可否每天使用？
牙线也好，牙签也罢。总以为牙刷列入正常的生活习惯。人们、在生活当中，就餐饮有少量的残留物，或其他食物导致的，偶尔用用。也确实不过的。为什么动物比如猫猫狗狗一辈子不刷牙，牙齿依旧很健康，而人类天天刷牙，还会蛀牙？
也许有自洁功能吧！三年级上册生命与健康爱护我们的牙齿教案及反思？
澳门伦敦人1.爱护【练：hù】我们的牙齿
教(pinyin：jiào)学目标
1、认(rèn)识一些常见的牙
2、让学生明白牙齿生病【拼音：bìng】的原因
3、知道牙病健康的标准以【读：yǐ】及牙齿保健的方法。
重点:让学生明白牙齿生病的原因以及牙齿保健的方法【练：fǎ】。
难点:6、认识一《练：yī》些常见的牙病以及
教学过《繁：過》程 :
第一课时《繁：時》
一、小（拼音：xiǎo）游戏:猜谜语#28谜语激趣，导入课题#29
1.师出示谜面:兄弟生来（繁体：來）白又白，整整齐齐(繁体：齊)排两（繁体：兩）排。切菜舂米快又快，人人吃饭离不开。 2.生猜出谜底后，师揭题扳书。
3.课件展示本课引言部[读：bù]分
二、认识【pinyin：shí】我们的牙齿
1.师:每天我们都要用到牙齿吃东西，你有没有关心过它们的成长呢，你仔细观察过它们的模样吗，老师为每位[练：w亚博体育èi]同学准备了小镜子，请大家仔细的瞧瞧自己的牙齿，呆会老师要给大家要照一张合影，看看谁的笑容最自信、最灿烂，如果愿意的话，老师还可以为你照一张脸部开心特写。
2.小体验:瞧瞧我的{pinyin：de}牙齿宝宝
教师提[练：tí]出要求，学生用镜子观察自己的牙齿，观察自己牙齿的数量、颜色以及形状(繁：狀)特征。 3.学生交流自己的发现。
4.运用牙齿模型或课件，带学生一起认识牙齿的一般分类、基澳门银河本特征和{hé}主要功能。 5.“阳光笑脸”随我秀活动
开云体育#28全班或分小组照合影，现场将照的照片通过数[繁：數]据线传到电视屏幕上，#29 6.小结。
第二èr 课时
一（pinyin：yī）、 故事导入
1、师讲故事《牙齿的伤心事(拼音：shì)》
2、听了这个故事，你有什么感（pinyin：gǎn）想，
二、 认识[繁：識]常见的牙病
师:小朋友，你知道小牙齿为什么会生病吗，你得过龋齿(繁体：齒)吗，把你当时的感受说给大（dà）家听听。 1、什么叫龋齿，
龋齿，俗称【繁：稱】虫牙、蛀牙。
是在《读：zài》口腔内细菌的作用下牙齿硬组织脱钙和有机质分解使受害牙齿组织破坏、崩解，在牙齿上形成龋洞【拼音：dòng】的一种疾病（练：bìng）。龋齿的患病率在儿童中可高达90%以上。
是继心血管疾病和hé 癌症之后，被世界卫生组织列为重点防治的第三大疾病。 2、你得过龋齿吗《繁：嗎》，谈谈你的{de}感受，
3、龋齿的成(pinyin：chéng)因，
龋齿的[练：de]因素有四?细菌、食物、宿主#28牙齿#29和时间。
人类口腔中牙菌斑或唾液中的“细菌”，利用醣类发酵做为“食物”，经新陈[chén]代谢后产生酸，长（繁：長）“时间”与“牙齿”接触，进而破(pinyin：pò)坏牙齿表面，使牙齿产生脱钙及龋蚀。
可见进食之后，尽速刷牙。及使用牙线，彻底去除食物的残(繁：殘)渣，即可（拼音：kě）除掉“食物”的(de)这个因素～
减少形成牙菌斑的机会。尽量让“细菌”与“食物”不碰头{练：tóu}～“牙齿(chǐ)”不在长的“时间”泡在脏乱的环境之下。
3、龋【pinyin：qǔ】齿有什么危害，
如果乳牙因龋[繁体：齲]坏早失。不但会影响恒《繁：恆》牙的如期萌出。 还会导致恒牙的排列紊乱，引起牙颌畸形（xíng）
恒牙因龋坏早失。 缺牙数多。 会影响嚼碎食物，必然(拼音：rán)会增加胃肠负担
引起胃肠[繁体：腸]疾病。严重的龋坏导致的残冠、残根刺激周围的软组织等。 引起溃疡糜烂【pinyin：làn】
甚至癌变。还可[pinyin：kě]成【pinyin：chéng】为一个病灶，细菌的大本营。细菌的毒素经血流可到全身的各个（繁体：個）部位
有资料显示:龋齿病灶可引起虹{hóng}膜睫(jié)状体炎、类风湿性关节炎、肾炎、风湿性心脏病或病毒性心肌炎、全身疼痛等。
#281#29同桌同学互相笑一笑，看看谁的牙齿最漂{pinyin：piào}亮，
#282#29请有“蛀牙”的同学说说:牙齿生病了，我《wǒ》们该怎么办呢，“有没有看过牙医，指名说（繁：說）一说#28有的发黄，有的不整齐，有的蛀牙了……随机问一下蛀牙的感受#29 4、哪些习惯会影响我们的牙齿【练：chǐ】健康，
1#29吃过多甜食【练：shí】
2#29睡前不刷牙[练：yá]
3#29咬过(繁体：過)多硬物
4#29刷牙yá 时用力过大
5#29你还知道哪（nǎ）些不良习惯对牙齿有影响，
5、你以后打dǎ 算怎么做，
1#29互相讨论[繁：論]
2#29派pài 代表说打算
三、 小测验《繁：驗》
你{nǐ}的牙齿是否达到了以下标准，
作业布（繁：佈）置
上网查有关龋齿的知识（繁：識）
在生活中纠正不良的牙齿习（繁：習）惯
第三课[繁体：課]时
教学《繁体：學》目的
1、让学生明白牙《拼音：yá》齿保健的重要性
2、知道正确的刷牙方法、正确的饮食习惯，养成定期检查牙齿的习[繁体：習]惯 3、激发孩子们关注牙齿健康的热[繁：熱]情，在课外主动学习护牙知识。
重点:掌握牙齿保健的三【pinyin：sān】种方法
难点 1、刷牙的正确方法【拼音：fǎ】 2、健康饮食对牙齿保健的好处。
教学《繁体：學》过程
一【拼音：yī】#28谈话导入
上一节课我们知道了龋齿的有关知识。那么到底《读：dǐ》怎样才能保护好我们牙齿呢{拼音：ne}。这(拼音：zhè)一节课我们就来研究这个问题。
二、看书。
自学（繁：學），问:你认为最重要的是哪一招，为什么，
三【pinyin：sān】、汇报
#28一#29正确刷牙《拼音：yá》
2、漱{shù}口水的温度最适合是多少度，
3、刷牙的正（练：zhèng）确方法是怎样的，
4、刷牙每次cì 时间多久适合，
5、怎样选[繁体：選]择和使用牙刷，
6、如何选购[繁体：購]牙膏，
7、学了正确的刷牙方法后你有什么感想， #28二（读：èr）#29健康的饮食
1、出示食品《读：pǐn》图片
问:下面哪些食品能帮我们清洁牙齿，哪些{pinyin：xiē}食品容易粘牙，请找出来
2、讨论:口香糖能代(拼音：dài)替刷牙吗，
口kǒu 香糖有清洁牙刷的作用。
可适当嚼一点，但不能多吃，更不能代替刷牙。 3、小结:食物直接影响牙齿健《读：jiàn》康，#28饼干、蛋糕或者其他甜点（读：diǎn）在口（拼音：kǒu）中滞留的时间比较长，吃
后一定要及时清洁口腔，瓜果、蔬菜等食物能磨擦掉粘在[pinyin：zài]牙《读：yá》齿上的食物。减少牙(拼音：yá)病的发生。#29
4、这些你平时都注(繁：註)意了吗，以后要怎么做呢， #28三#29定期检查
1、人们习惯《繁：慣》了牙疼才去看牙医，这样做对吗， 2、讨论一下，派代表发言
3、小结:要定期检查牙[拼音：yá]齿
你还有什么保护牙齿的高招吗，说给大家听听 四、阅《繁：閱》读与拓展
1、牙齿会受伤吗[繁体：嗎]，
2、牙外伤主要包括哪几(繁：幾)种，
3、发生了突发性事故怎么办【练：bàn】，
4、牙病的(练：de)自测办法，
5、轻微的牙龈出血（xuè）怎么处理，
6、你知道爱牙日吗，你能为明年的爱牙日设计主题吗， 作业《繁：業》布置
在生活中纠正错误的刷（读：shuā）牙和饮食习惯
养成定期检查chá 牙齿的好习惯
本文链接：http://21taiyang.com/Business-Operations/6883595.html
中班健【jiàn】康天天刷牙教案 中班健康爱牙小卫士教案？转载请注明出处来源
