托班吃水果音《拼音：yīn》乐教案托班水果拼盘教案？

托班水果拼盘教案？活动目的：1、感知各类水果，制作水果拼盘，品尝水果的滋味，培养幼儿触摸觉、嗅觉、味觉的能力，2、幼儿感受秋天水果成熟的喜悦心情。活动准备：1、活动前参观果园２、苹果、梨子、香蕉、

托班水果拼盘教案？

活动目的：

1、感知各类水果，制作水（拼音：shuǐ）果拼盘，品pǐn 尝水果的滋味，培养幼儿触摸{pinyin：mō}觉、嗅觉、味觉的能力，

2、幼儿皇冠体育感受秋天水[练：shuǐ]果成熟的喜悦心情。

活动准[繁体：準]备：

1、活动前参观果《拼音：guǒ》园

２、苹果、梨子、香蕉、柑【读：gān】橘、柚子、石榴等水果若干个

３皇冠体育、塑料盘子五个【gè】，塑料刀子每人一把

活动（繁体：動）过程：

一【拼音：yī】、引入：

今天，农民伯伯给我们送来了好多的水果，我们一起来(繁：來)看看都有哪些水果？

二、感知水果（guǒ）

1、分组开云体育观（繁体：觀）察水果（引导幼儿通过看一看、摸一摸、闻一闻来感受水果的色、香、）

2、集中交流讨论。鼓励幼儿{pinyin：ér}大胆把自己[jǐ]看到、摸到、闻到的感受告诉他人。

三、水【练：shuǐ】果拼盘比赛

1、幼儿分（pinyin：fēn）组讨论：如何制作水果拼盘

世界杯2、幼儿分组(繁体：組)制作水果拼盘（提醒幼儿用刀时要小心）

3、欣赏各组的水果拼盘，幼儿进行[练：xíng]评价

四（pinyin：sì）、品尝水果拼盘大会

引导幼儿品尝自己做的水果拼盘，并说说吃到的滋味[wèi]如何

五、游戏“运水果”结束。

[评析：创设一个宽松的环境，让每个幼儿都有机会参与探究活动，进行尝试，感受参与的乐趣，并能鼓励幼儿（读：ér）大胆提出问题发表自己的意见。整个过程通过幼儿分组交流探索的结果，分组合作制作水果拼盘，分享澳门新葡京共同合作的过程与结果，培养了幼儿合作学习的意识和能力。