幼儿园语言风娃娃做客教（jiào）案小朋友在幼儿园有要好的小伙伴，他想邀请来家做客，你会同意吗？

小朋友在幼儿园有要好的小伙伴，他想邀请来家做客，你会同意吗？我不喜欢别人到我们家做客，况且是孩子。如果发生什么不开心或者磕磕碰碰的，会不好跟小朋友的家长交代的。但我可以让孩子约到外面一起玩，可以约个地点，让小朋友的家长一起陪同，这样也不至于回绝孩子，又给孩子更大的空间能够开心的玩起来

小朋友在幼儿园有要好的小伙伴，他想邀请来家做客，你会同意吗？

我不喜欢别人到我们家做客，况且是孩子。如果发生什么不开心或者磕磕碰碰的，会不好跟小朋友的家长交代的。但我可以让孩子约到外面一起玩，可以约个地点，让小朋友的家长一起陪同，这样也不至于回绝孩子，又给孩子更大的空间能够开心的玩起来。

邀请小朋友是很好的，能够增进朋友之间《繁：間》的（pinyin：de）友谊，到外面玩又能锻炼身体，看[练：kàn]看美景，这样不是更好吗？

中班上学最开心教学教案

教案一：上学{练：xué}最开心

活动目《拼音：mù》标：

1、能针对[繁：對]提亚博体育问有重点地讲述内容；

2、制作姓名卡片，熟悉澳门新葡京教室的（de）生活环境；

3、享受音乐律动的乐（繁体：樂）趣。

活(huó)动准备：

1、儿歌，标示幼儿姓名的姓名卡片；

2、各式{pinyin：shì}小动物的图案纸卡；油画棒、剪刀、固体胶等美工材料。

活动过(繁：過)程：

（一）我们世界杯开学了，小动物们也开学了！我们一起来[拼音：lái]看一看，小动物们开学时在做什么呢？

1、提问【练：wèn】：我们一起看一看有哪些小动物在玩游戏？

2、小朋友选择[繁：擇]一样可代表自己的小动物（若是画面上的动物图案都不符合幼儿的选择，亦可让[繁体：讓]幼儿自行创造），加入开学的行列。

3、请幼儿说说代表自己澳门博彩的小动物有着什么[繁体：麼]样的心情呢？

4、提问：猜一猜，你们觉得他们在做什么[繁体：麼]呢？

（二）教师引《读：yǐn》导幼儿围成一圈，配合儿歌{pinyin：gē}磁带，进行《上学（繁体：學）真开心》的带动唱。

1、教师以“说哈罗”的曲调，教唱儿歌歌（gē）曲《上学真开心》。

2、教师：与幼儿讨论“唱歌、跳舞、画图、数（繁体：數）数、读故事”等相关儿(繁体：兒)歌内容的肢体（读：tǐ）动作。

（三）教师用接唱或变换不同的肢体动作，引发趣味性，并鼓励大家多[练：duō]进行几次儿歌【gē】带动唱。

（四《拼音：sì》）请小朋友围坐成半圆形（教师在教室的地板贴上（pinyin：shàng）造型图案，如：一张笑脸，请小朋友坐在脸上）。教师拿{ná}出准备好的小动物图案贴纸（或者造型图案），请幼儿选择一种代表自己。

1、教师：小（读：xiǎo）朋友们，老师今天准备了好多可爱的动物图案，看一看、想一想【xiǎng】，选择一个代表自己！

2、教师提（pinyin：tí）问：告诉教师你们要当什么呢？为什么呢？

3、教师：如果都没有可以代{pinyin：dài}表自己的图案[àn]，就可以自己设计代表自己的符号！

（五）请幼儿将自己选择的图澳门新葡京案（贴纸）剪下来，贴在老师发给你们的姓名卡片上，就完【读：wán】成了属于自己的名牌卡。

等大家都介绍各自的姓名卡片之后，再(pinyin：zài)请幼儿自己将姓名卡片贴在自己的工作柜上，变成自己符号。提问：这是谁（读：shuí）的姓名卡片？什么图案代表自己呢？为什么？