幼儿园科学雷电教案？ 活动目标 1、尝试使用各种洗涤用品制作能吹出泡泡的水，从而体验科学活动的快乐。 2、观察各种洗涤用品在水里溶解的现象，激发幼儿对溶解现象的好奇心。 活动准备 1、肥皂、洗衣粉、洗手液、洗发水等常见洗涤用品
幼儿园科学雷电教案？
活动目标1、尝试《繁体：試》使用各种洗（练：xǐ）涤用品制作能吹出泡泡的水，从而体验科学《繁：學》活动的快乐。
2、观察各种洗涤用品在水{pinyin：shuǐ}里溶解的现[xiàn]象，激发幼儿对溶解现象的好奇心。
活动(dòng)准备
1、肥皂、洗衣粉、洗手液、洗发(繁：發)水等常见洗涤用品。
2、人《拼音：rén》手一杯水和吹泡泡的工具。
活动（繁体：動）过程
一、提问《繁体：問》引起幼儿兴趣。
1、教师：小朋友知道吗，是不是所有的水都能吹出泡泡（pinyin：pào）呢?
2、老师试着用清[练：qīng]水吹泡泡，不成功。
教师：可以用什么办[繁体：辦]法做出能吹出泡泡的水呢?
3、引导幼【拼音：yòu】儿讨论：在水中加入什么可以让水变成泡泡水?
#28支持幼儿的各种想法，为幼儿提供他们想到的能添(tiān)加的洗涤用品。#29
二、制作泡{pinyin：pào}泡水
1、引导（繁：導）幼儿观察各种洗涤用品澳门新葡京在水里溶解的现象。
2、请幼儿把自己要的洗涤用品加入装有清水（pinyin：shuǐ）的杯子里，并搅拌。
3、引导孩子观察洗涤用品(pinyin：pǐn)加到水里，水会发生什么变化。
4、教师：洗衣世界杯粉、洗洁精、肥皂沫怎么不见了(拼音：le)?
现在杯子《拼音：zi》里的水发生了什么变化?
三、比{bǐ}较加入不同洗涤用品的水有什么不同。
1、加入洗洁精、沐浴{练：yù}露、洗发水、洗手液的水还是透明的。
2、加入洗《拼音：xǐ》衣粉、肥皂沫的水却变混浊了。
活动目标《繁：標》
1、初步感受夏天雷（pinyin：léi）雨闪电等明显的气候特征，激发幼儿对自然现象的兴趣《拼音：qù》。
2、了解打雷下（拼音：xià）雨时正确的躲避方法，培养幼儿的自我保护意和能力。
3、学习用一问一答的方式来表现歌曲内容，学唱切分音，增强《繁体：強》节奏（读：zòu）感【拼音：gǎn】。
活动准备《繁体：備》
1、课件：雷雨闪电[拼音：diàn]
2澳门威尼斯人、声【pinyin：shēng】音：打雷
3、图片-人们避(bì)雨
活动过[繁体：過]程
一、导入《读：rù》
1.老师弹琴，幼儿《繁：兒》进行发声练习。
2.谈话(繁：話)引出课题。
二、展开（读：kāi）
1、播放声音：闪电[繁体：電]雷鸣，暴雨
组织幼儿自由讨论，闪电雷鸣下大[拼音：dà]雨时天空是什么样子的?
想象夏天雷雨的情[qíng]景。
2、学唱歌曲《繁：麴》《夏天的雷雨》。
#281#29教师示范演唱（chàng）歌曲。
#282#29听音乐，为歌曲【qū】拍打节奏。
#283#29学说歌【读：gē】词。
#284#29整体教唱歌gē 曲。
#285#29分段教【pinyin：jiào】唱歌曲。
#286#29幼儿跟着zhe 老师琴练习唱。
#287#29集体一起跟着琴唱[pinyin：chàng]。
#288#29世界杯分组采用一问一答的【读：de】形式进行对歌练习。
让幼儿在优美的（de）歌gē 声中，对夏季奇妙的自然现象产生浓厚的兴趣，感受夏天的美丽。
3、观察图片：人们避雨《yǔ》
使【拼音：shǐ】幼儿正（读：zhèng）确了解打[练：dǎ]雷时正确的躲避方法，培养幼儿的自我保护意识和能力。
4、添画《繁体：畫》：夏天的雷雨
告诉幼儿由夏天的雷雨而引申出的新事【shì】物，如，彩虹、太阳雨、避（读：bì）雷针等。
让孩子们大胆讲述你添画的是什么?学习澳门威尼斯人用简短的语言表达自己的作品《读：pǐn》。
三、结束{pinyin：shù}
1、与孩子们一起对作品进行展评并张贴在互动墙壁上。
2、听音乐表演【pinyin：yǎn】《夏天的雷雨》
歌曲：夏天的雷【读：léi】雨#28歌词#29
天空中一闪【练：shǎn】闪，什么光发亮?
天空中轰隆[练：lóng]隆，什么声音响?
天空中【拼音：zhōng】哗啦啦，什么落下来?
小朋友(pinyin：yǒu)请你快快想一想。
一闪闪一闪闪，闪[繁体：閃]电光发亮。
轰隆隆轰隆隆，打雷声(繁体：聲)音响。
哗啦啦哗啦啦（pinyin：la），大雨落下来，
告诉你这是夏天的雷【读：léi】雨。
四、吹泡泡，体{练：tǐ}验浓度对吹泡泡效果的影响。
1、用吹泡泡的工具来试试做的泡泡水能不能吹出泡泡{pào}。
2、教师：你用[练：yòng]什么做的泡泡水?哪个小朋友用了跟他样的东西?
为什么（繁体：麼）他的可以吹出泡泡，你的却吹不出?
引【练：yǐn】导幼儿发现浓度影响吹泡泡的效果。
3、小（拼音：xiǎo）朋友互相换换，看看谁做的泡泡水最容易吹出泡泡。
五、收拾整理物品《pǐn》
请小朋友按实物图的标记把自己做的泡泡水送回到《练：dào》柜子里。
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