北师版数学二下教案设计北师大版小学数学二年级下册《1分有{pinyin：yǒu}多长》教学设计？

北师大版小学数学二年级下册《1分有多长》教学设计？教学目标：1.通过“1分有多长”的实践活动，体验1分钟有多长。2.知道1分=60秒，能进行简单的时间单位换算。3.发展运用画图等多种策略或方法解决问题的能力

北师大版小学数学二年级下册《1分有多长》教学设计？

教学目标：

1.通过“1分（读：fē澳门金沙n）有多长”的实践活动，体验1分钟有多长。

2.知道1分=60秒，能进行简单的时间单位换算。

3.发展运用画《繁：畫》图等多种策略或方法解决问题的能力。

教学重澳门威尼斯人点{pinyin：diǎn}：让学生理解比分小的单位——秒。

教学难点：体会1秒有多长，知道分与(繁：與)秒的关系。

教学过[繁体：過]程：

一【pinyin：yī】、情景导入

1．运动会上（读：shàng）小明跑的真（拼音：zhēn）快，跑100米只用了16秒，得《读：dé》第1名，小华用了17秒，得第二名。

2．你知道你《练：nǐ》自己跑100米用多少时间吗？

3．我澳门新葡京们这里用的时间单位是什么？你们觉得秒比分大(pinyin：dà)还是小？

4．今天我们就来认{练：rèn}识时间的最小单位：秒（板书）

二、认识秒针《繁：針》

1．出示钟表：哪根（pinyin：gēn）是秒针？

2．观察（pinyin：chá）分针与秒针的比赛，你能发现什么？

3．学生(shēng)交流：1分=（）秒

4．在什【练：shén】么地方还见过秒？

三、体会[huì]1秒

1．看秒针走{pinyin：zǒu}动拍手，每秒拍一下。

2．数直播吧数：数到60 看《拼音：kàn》走了几秒。就是几分？

3．同桌合作（读：zuò）：

（1）做一《读：yī》次深呼吸用（）秒

（2）跳《拼音：tiào》绳20下用（）秒

（3）从教室前面{pinyin：miàn}走到后面用（）秒

四、实际应[繁：應]用

1.填上合适澳门新葡京的【de】时间单位。

（1）夏天午睡大（pinyin：dà）约1（）

（2）小芳吃饭大约要（yào）25（）

（3）脉搏跳10次用（练：yòng）了8（）

（4）一节课的时间(繁：間)是40（）

2．说出钟面上的时间，并说一说这时同学们[繁：們]在干什么？

出示各钟表同桌先{xiān}互相说，然后交流。

3．趣味题：一人唱一首歌要用3分钟，5人合（读：hé）唱这首歌要几分钟？让[繁体：讓]学生先猜测，然rán 后试一试验证。

五、全课总结《繁体：結》

这节课你(pinyin：nǐ)有什么收获？

板书设计（繁体：計）：

1分【拼音：fēn】=60秒

75秒=1分（拼音：fēn）15秒

1时《繁：時》30秒=90秒