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幼儿园练滑滑梯教案中班 幼儿园小班结构游戏《滑滑梯{pinyin:tī},跷跷板》教案?

2025-02-22 07:35:49Business-Operations

幼儿园小班结构游戏《滑滑梯,跷跷板》教案?活动目标:1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。3.培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。4.教会幼儿做个胆大的孩子

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幼儿园小班结构游戏《滑滑梯,跷跷板》教案?

活动目标:

1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯(pinyin:tī)。

2.帮助幼儿懂(pinyin:dǒng)得用不正确方法玩滑梯易造成伤害【拼音:hài】。初步培养幼儿的安全意识。

3.培养幼儿动脑思考问题、解[jiě]决问题的能力。

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4.澳门威尼斯人教会幼儿做个胆大的孩{pinyin:hái}子。

活动(繁:動)重难点:

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幼儿学会正确的玩滑滑梯,培养幼儿的安全意识。

活动准备{pinyin:bèi}:

小兔头饰若干,照相机[繁体:機]。

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活动过(繁体:過)程:

1、谈话方《拼音:fāng》式引出主题师:宝宝们都喜欢滑滑梯吧!

2、给每个孩子戴上小兔宝宝头饰,老师戴上兔妈【练:mā】妈的头饰。

兔妈妈:#30"今天(tiān)天气真好,小兔们,妈妈带你们出去玩。#30"

3、澳门新葡京向幼儿介绍滑梯【tī】及其玩法。

师:我们怎么(繁:麼)样玩滑滑梯呢?请几名幼儿滑一下。(纠正幼儿玩滑梯时的不正确姿势。老师正确示范然后《繁:後》再请幼儿示范{繁:範}。)

4、人多的时候应该怎(pinyin:zěn)样玩滑梯师:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。如果不这样好好玩滑梯,做不正[练:zhèng]确的动作,就会发生【读:shēng】危险。

5、幼儿练习玩滑梯,教师指导幼儿《繁:兒》按正确的方法玩滑梯。

#281#29兔妈妈:#30"刚才我们澳门新葡京看了兔妈妈滑滑梯,你们会不会象它(繁体:牠)们那样玩?#30"

#282#29兔妈妈:#30"孩子们直播吧,你《拼音:nǐ》们想不想再玩一遍?这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。#30"(及时纠正幼儿不正确的动作,鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。)

结束活(pinyin:huó)动:

让幼儿自由【拼音:yóu】玩滑梯,老师巡回观察,注意小兔宝宝们的安全。

活(读澳门金沙:huó)动反思:

娃娃班的幼儿(繁:兒)由于年龄小,下学期新生人数多,在开学初(拼音:chū)心情不稳定,会大哭大闹,所以根据幼儿的年龄特点,我们安排了滑滑梯的安全教育,一方面可以稳定幼(yòu)儿情绪,一方面可以进行安全教育,达到安全与游戏的结合。上完这节安全课,幼儿大部分都知道怎样有序安全的滑滑梯。

小百科:滑梯属于综合型运动器械,只有通过攀爬才能进行滑梯活动。孩子玩滑梯需要坚定{dìng}的意志和信心,可(pinyin:kě)以培养他们的勇《拼音:yǒng》敢精神

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