一年级小学生认字少怎么办？这是个好问题。看了大家的的评论，说的都有一定的道理。国家定的要求，是怕出现违规孩子的生理，心理，教育孩子。家庭，幼儿园，弄不好都出现问题，现实真的出现了很多的问题。违背规律的事是怎么出现的呢？是无知造成的
一年级小学生认字少怎么办？
这是个好问题。看了大家的的评论，说的都有一定的道理。国家定的要求，是怕出现违规孩子的生理，心理，教育孩子家庭，幼儿园，弄不好都出现问题，现实真的出现了很多的问题。违背规律的事是怎么出现的呢？是无知造成的{pinyin：de}澳门威尼斯人。思考一下，教育孩子需要有那些知识才能引导指导孩子的生活呢？学习是其中的一个
没有理论知识的指导孩子，也就是外行指挥，这是多么可怕的事情啊！那么什么是外行呢？看看读过这些书没有，要想知道认知规律，知道事物的变化规律，有解决问题的方法就必须看哲学。如，知识是人有什么学的。是人的五官和心脑
五官与心脑又有什么关系？读过《矛盾论》，《实践论》没有，没读过怎么管理孩子。再看看，生理学，心理学，思想，政治，道德，人性等的书没看过，怎么指导孩子？还有对知识的掌握，没有知识怎么指导呢？如，作文指导没有文章学的知识怎么指导，阅读，识字直播吧都是如此，这（繁体：這）叫知识外行。现在有关的书都有，但读没读是关键
认识这次提出的问题，识字多与少的问(繁体：問)题，心里都明澳门新葡京白。各种担忧都是都是不知道造成的。孩子五岁到七岁，有什么能量知道吗？记忆能力五岁是非常非常强的
只要把孩子的生活[练：huó]与文字的关系连接起来，建立了文字理念孩子识字非常快。如，用语言中的语音找字，字有字音的{de}。如“水，河水，江水让孩子说出带水的事物，孩子有生活能说出很多【练：duō】，这时教“水”字，在用联想学会有关水的字，孩子学的快，这叫入门教育，五岁的孩子记忆力强，注意力集中，心不散，大了兴趣多心很难集中
我就利用这一特点，利用了假期，每天早晨用十五分钟识字记，一个假期轻松学了五百字，然后在也没教孩子澳门新葡京自己生活中学了。拼音没那么复杂，读过书的都会，每天教一点儿一年总会，孩子会了拼音就能看书。自己就看书了，不是大人强迫，五岁到七岁，孩子最活跃的，能量大的很，我与孩子玩儿了几年，下半年【nián】上一年级，什么书都能读，我都不知道什么时候学的
大人就是作让孩子入门，孩子澳门金沙自己在生（读：shēng）活中就学了。
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