古诗（繁：詩）美术教案大全集中班《乐游源》古诗教案？

中班《乐游源》古诗教案？活动目标　　1、激发幼儿对古诗吟诵的兴趣　　2、初步学习按古诗的节律吟诵。活动准备　　1、画有古诗情节的图片一幅，古诗课件、古典音乐等。　　2、图片：小兔子、蘑菇、萝卜、大灰狼等

中班《乐游源》古诗教案？

活动目标

　　1、激发幼儿对古诗吟诵的【练：de】兴趣

　　2、初步学习[拼音：xí]按古诗的节律吟诵。

活动准备

　　1、画有古诗情节的图片一幅澳门金沙，古诗课件、古典音（yīn）乐等。

　　2、图片：小兔子《读：zi》、蘑菇、萝卜、大灰狼等。

活动（繁体：動）过程

　　一、请{练：qǐng}一名幼儿朗诵一首古诗

　直播吧　二、引出古诗(繁体：詩)《乐游原》

　　1娱乐城、幼儿听电脑课件播放古{gǔ}诗，请幼儿欣赏。

　　2、教师有感情的朗诵古{pinyin：gǔ}诗并让幼儿看幻灯片，边听边对照图片内容。

　　3、教师分句教幼儿说古诗。教师请幼儿有节奏的`拍手《读：shǒu》说古诗（教师说一句，幼儿说一（yī）句，谁读的好，奖励小兔子卡片）

　　4、小白兔邀请小朋友去做客，幼儿搭小火车。小朋友边走边说古诗，说澳门博彩古诗的小朋《拼音：péng》友就有车票了。

　　5、小兔子的家到了，看看小白兔《t澳门巴黎人ù》家有什么。（幼儿把看到的说一说）

　　6、出示萝卜，幼儿帮小[练：xiǎo]兔拔萝卜（幼儿随老师慢读古诗）。

　　7、出示大灰狼，怎样把大灰狼吓跑呢？（幼儿(繁体：兒)快读古诗）

　　8、小兔家（繁体：傢）还有许多蘑菇，请小朋友朗诵古诗(繁体：詩)，谁背的好就送给谁（读：shuí）蘑菇。

　　9、幼儿在大家面(miàn)前齐背古诗。

活（读：huó）动延伸

　　请幼儿把学会的古诗【shī】在家朗诵给爸爸妈妈听。