幼儿园拼音教案声母t?声母t 的教学教学目标:学习声母t,要求学生能够读准音,记清形。学习声母t与单韵母u的拼读及四个声调的拼读。学习词语:小白兔,并能够看图说短句:小白兔抬土。教学重难点:重点:声母
幼儿园拼音教案声母t?
声母t 的教学教学《繁体:學》目标:
学习声母t,要求学生能够读准(繁体:準)音,记清形。
学习声母t与单韵母u的拼读及四个声调的拼读。
学习词语:小(xiǎo)白兔,娱乐城并能够看图说短句:小白兔抬土。
教学重难点[繁:點]:
重点:声母《拼音:mǔ》t的学习,要求读准音,记清形
难点:声母t与单韵母u的{pinyin:de}拼读
教学用(yòng)具:
带柄雨伞一把、木棍一根、蜡烛(繁体:燭)、气球、拼音卡片、词语卡片、点读机
教学[繁:學]过程:
1. 课前准备训练:肩部放(fàng)松操
2. 讲授新{xīn}知
出示实物[拼音:wù]雨伞,引出本课新知,声母—t
师:同学们,请仔细看一看这弯弯的雨伞[繁:傘],今天我们学习的声母t的样子就像这把弯弯的雨伞。板书:t.将雨伞打开,伞面张(繁:張)开后,在伞柄处放(pinyin:fàng)置一根木棍,指导学生观察。
教学t的发音,记清{pinyin:qīng}形
听:出示拼音卡片,借(繁:藉)助点读机(繁:機),学生先听发音。教师读,讲解发音要领:发t音时,舌尖[jiān]活动与声母d的相同,只是t是送气音,气流较强。
看[练:kàn]:出[繁:齣]示蜡烛,教师发t音, 学生会发现蜡烛会随着t音的发出而熄灭。教师再请每个学生上前来试一试,看看自己发t音时,蜡烛会不会熄灭,熄灭表示学生已掌握要领,未熄灭的学生在老师的指导下可再次尝试。
读:教师领读,学生跟读,再开火车读,教(jiào)师再次逐一给予纠正。
记:总结[繁体:結]出顺口溜:伞柄朝下---t t t
拼读单韵母u与声母t澳门巴黎人组(繁:組)成的音节
t-u→tu 可采用直【练:zhí】呼法
进行四个(读:gè)声调的练习
t-ǔ→tǔ
t-ù→tù
3. 课(繁体:課)中游戏活动
吹气球比赛:比一比,看谁在规定的时间内气球吹《拼音:chuī》得最大
4. 知识【shí】延伸
出示词语卡片,师:谁能说(繁体:說)一说图上画的是什么直播吧小动物?引出词语---小白兔
再出示图片,让学生根据图《繁:圖》片(pinyin:piàn)回答问题:图上的小白兔[练:tù]在干什么?引出短句---小白兔抬土。
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