怎样提高小学一年纪阅读的理解能力,或者有什么好书吗?题主你好,你是一位家长,我愿意回答你的问题,首先了解小孩为什么要读书,因为《义务教育语文课程标准》提倡:低年级学生少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书
怎样提高小学一年纪阅读的理解能力,或者有什么好书吗?
题主你好,你是一位家长,我愿意回答你的问题,首先了解小孩为什么要读书,因为《义务教育语文课程标准》提倡:低年级学生少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。并且要求低段(一二年级)课外阅读总量不少于5万字,中段(三四年级)不少于40万字,高段(五六年级)不少于100万字,合计不少于145万字。7~9年级不少于260万字,每学年阅读两三部名著。九{pinyin:jiǔ}年课外阅读(繁:讀)总量要达到400万字以(拼音:yǐ)上。
当代著名哲学家、武汉大学资深教授陶德麟针对当前语文教育现状,呼吁:青少【拼音:shǎo】年nián 趁小的时候,记忆力好的时候,要多读一些经典名著。
所以趁着还[繁体:還]小、记忆力最好的时候一定要(pinyin:yào)大量阅读,这是孩子阅读的黄金时期。
其(qí)次小学生必备书单,推荐1-2年级读书清单
※必{练:bì}读
1.《猜猜我有多爱你[练:nǐ]》#28绘本#29
2、《逃家澳门新葡京小(xiǎo)兔》#28绘本#29
3、《我爸爸》#28绘本běn #29
4、《红鞋子(pinyin:zi)》#28汤素兰#29
5、《爷爷一定有办法》#28绘{繁体:繪}本#29
6、《安徒生(pinyin:shēng)童话选》#28拼音版或绘本#29
7、《格林(拼音:lín)童话选》#28拼音版或绘本#29
8澳门新葡京、《我的爸爸【读:bà】叫焦尼》#28绘本#29
☆选读《繁:讀》
1、《哪吒(pinyin:zhā)传奇故事》【中文绘本】
2、《王一梅童话(繁体:話)系列》#28王一梅#29
3、《小企鹅心灵成长故事》#28汤{pinyin:tāng}素兰等#29
4、《晚上的浩浩荡荡童话》#28梅子涵(pinyin:hán)#29
5、《可爱的鼠小弟》#28中江嘉美、上{pinyin:shàng}野纪子#29
6、《你看《拼音:kàn》起来好像很好吃》#28宫西达也#29
7、《丁丁世界杯历险记》#28埃尔热#29【英文原[拼音:yuán]版漫画】
8、《了(繁体:瞭)不起的狐狸爸爸》#28罗尔德达尔#29【英文原版童书】
9、《胡萝卜种子》#28路斯·克劳斯#29
10、《小精灵的秋天(tiān)》#28冰波等#29
11、《小猪唏哩呼噜》#28孙幼军(繁:軍)#29
12、《大个子老鼠小个【gè】子猫》#28周锐#29
13、《豆蔻镇的居[jū]民和强盗》#28埃格钠#29
14、《兔亚博体育子坡》#28罗伯特·罗素#29【英文原版童书[繁:書]】
15、稻草澳门博彩人{rén}#28叶圣陶#29
第三,通过验证亲子阅读,良好的读书习惯,独立阅读会让一年级学生爱读书。家长一定要配合学校,鼓励,督促孩子养成阅{pinyin:yuè}读习惯,坚持天天阅读,不仅是课本内容,还有上述必读,选读的书籍。一要提供良好的读书环境,给孩子独立的房间,书桌,必备的阅读绘本,书籍。二要培养孩子阅读到习惯,坚持天天半小时(或一小时)的阅读,爱惜书籍,反复阅(繁:閱)读《繁:讀》,有的故事,古诗,课文可以(拼音:yǐ)熟读甚至按要求会背诵。三要家长陪读,亲子阅读会收到事半功倍的效果,家长周末可以经常带孩子去图书馆看书阅读,那里的气氛能促进孩子阅读积极性的提高
四是要求提高学生独立学习的能力,尤(读:yóu)其读后检查是十分必要的,家长【zhǎng】在孩子读了一篇文章或一个故事后让孩子简单说说读了什么,让他(她)简单叙述一下故事或大概内容等。五制定长期阅读计划,并且附诸实施,坚持按计划完成阅读,会收到事半功倍的效果。
总之(zhī)一句话孩子从小培养多读书读好书的习惯特别重要,有益于孩子一(yī)生的成长。
#教{pinyin:jiào}育领域# 我是教育领域《拼音:yù》创作者冷雨冰峰123,欢迎朋友老师们对我个《繁体:個》人浅见的不妥之处请指正。#教育领域#
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