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幼儿园公开课课后评析 如何对[繁:對]幼儿园教师进行听课,评课?

2025-02-16 13:00:28Business-Operations

如何对幼儿园教师进行听课,评课?为了提高教学质量,和增进老师之间互相学习,取长补短,提升老师讲课的能力,幼儿园每学期都要进行各学科老师的公开课评比一.听课评课人员组成1.教学园长,教研主任,班级教学组

如何对幼儿园教师进行听课,评课?

为了提高教学质量,和增进老师之间互相学习,取长补短,提升老师讲课的能力,幼儿园每学期都要进行各学科老师的公开课评比

一.听课评课人员组【繁:組】成

1.教学园长,教研【读:yán】主任,班级教学组长

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2.按《读:àn》班级听课

如:小班{bān}老师听评小班公开课,以此类推

3.按(pinyin:àn)教学科目

如:带语言《读:yán》课老师听语言公开课,以此类推

二.幼儿园公开课(繁:課)听评准备

1.提前安排好公开课,各老师讲课排期qī

2.安排好各科老师交公开课教案时间

3.对【pinyin:duì】提交的公开课教案,教研主任认真阅批,阅批后交回老师修改

4.确定好修改后交[拼音:jiāo]教案日期

5.打印好公{gōng}开课《评课表》

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6.听课时每位听课老师发一【读:yī】份《评课表》

6.公开课评《繁体澳门银河:評》课表要求

按各类科目《拼音:mù》,类别设定10分制评定标准

如:教《拼音:jiào》学内容完成情况:

评定分[练:fēn]数:()

教学{练:xué}目标完成情况

评定(dìng)分数:()

以此类【繁:類】推

三.公开课讲课老师《繁:師》要求

1.为了让[繁:讓]听课老师明确知道,本节公开(繁体:開)课教学[繁体:學]内容,讲课老师要提前把,本节课教学内容,教学目标,书写在板书上

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2.老师带那科公开《繁:開》课讲那科

3.按提交教案内容步骤讲(繁:講)解公开课

4.澳门博彩公开课要讲本(běn)学期教科书内容

5.公开课教师要准备《繁体:備》多种教具

6.讲食品类要有食澳门新葡京物教[练:jiào]具

7.幼儿澳门博彩要(pinyin:yào)有学具人手一份

8.准{练:zhǔn}备好教科书

9.公开课教案{pinyin:àn}要求

1.教jiào 学内容

2.教学目标《繁体:標》

3.教学过程

四(读:sì).评课老师要求

1.认真听每节公开课,并《繁:並》做好听课笔记

2.评课按讲课老师制定的教学内容,完成情况进[jìn]行点评评分

3.教学目标达到情况,进行点《繁体:點》评评分

4.讲课老师讲课语言架构的搭配是否合澳门新葡京理,讲课的生动(繁:動)律,是否存在语言生硬,亲和力度评课。进行点评

5.课堂(读:táng)互动环节幼儿知识掌握情况,进行点评

1.课堂互动率几次[pinyin:cì],是否全班幼儿互动,进行点评

2.本节课幼儿需要学到的知识掌握情况,进行点评[繁:評]

3.教师做的教具效果,进(繁体:進)行点评

A.教具是否做的规范,鲜亮能否吸引幼儿学习情绪,到否达到【读:dào】教学效果

B.教具是否符合本节课教(pinyin:jiào)学内容

4.幼儿学具使用率情况,进[繁体:進]行点评

5.幼儿学[繁:學]具达到的教学效果,进行点评

6.幼儿课堂活跃度,是否达到寓教于乐,幼儿是否喜欢本节课【练:kè】,进行点评

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7.讲[繁:講]课如有游戏环节可加分

8.按《拼音:àn》公开课评课表,为本节课授课老师打出评课分

9.教学园长每节(繁体:節)课听课后,即[练:jí]可组织全【练:quán】体听课老师,本节课授课老师进行评课,现听现评,不可拖评

10.各位听课(繁体:課)老师点评【píng】出,本节课授课老师的优缺点,本节课需要自己学习的点,需要改进的地方

11.各教学负责人点评{练:píng}本节课

12.教学园长进行(pinyin:xíng)总评

13.本节授课老师进行总结,课后【pinyin:hòu】写好书面总结交于教学园长

14.听课老师把(pinyin:bǎ)评课表交于教学园长

15.公开课全部bù 进行完后《繁:後》,教学园{pinyin:yuán}长按评课表,给各位讲课老师评出本次《公开课》的总分数

按(àn)分数高低最后评出优质课老师

16.按评课分数评选出,本学期优授课(繁:課)老师,优质授课科目

17.本学期《公(练:gōng)开课》所有资料,老师[繁:師]评课表,评选结果,教学园长整理好【pinyin:hǎo】后,归档

《2019年幼儿园上学期公开课评选情况档案(拼音:àn)》

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