燕子步教学慢动作？燕子步教学慢动作:燕子迈出一步很难，因为它是用翅膀走路的，教学是慢动作。幼儿园快乐识字燕子妈妈教案？教学目标： 情感、态度、价值观目标 通过学文知道做任何事情都要认真：认真听，认
燕子步教学慢动作？
燕子步教学慢动作:燕子迈出一步很难，因为它是用翅膀走路的，教学是慢动作。幼儿园快乐识字燕子妈妈教案？
教学目标：情qíng 感、态度、价值观目标
通过学文知道《拼音：dào》做任何事情都要认真：认真听，认真看，认真完成
知识[shí]、技能目标
学习燕、菜等15个生字，了解声调的标法，拼读音节{繁：節}
过程、方法目[pinyin：mù]标
1、练习(繁体：習)上下文猜字；
2、熟读课文，回{练：huí}答文后的问题
教学重[练：zhòng]点：
1、继续（繁：續）培养学生自主识字的能力。
2、鼓励学生将感悟到的情感读{pinyin：dú}出来。
教学难点(繁：點)：
培养学生自主、合作【练：zuò】的学习能力。
教学（读：xué）准备：
生字卡【拼音：kǎ】片、图片（冬瓜、茄子）
幸运飞艇教学过《繁体：過》程：
澳门巴黎人一、谈话导(繁：導)入
小朋友们喜欢笑吗？大家笑一下，好吗？燕（练：yàn）子[pinyin：zi]妈妈也和小朋友一样喜欢笑，为【pinyin：wèi】什么呢？
二、初读课文自主识字《练：zì》
1、师范《繁体：範》读
2、生自读（不懂的字猜一猜，查字表，或请教他人【rén】。）
3、认读生字词《繁体：詞》
A找生字：一生上《读：shàng》前找，把找到的字贴到黑板上，并领读。
B记（繁体：記）生字：怎样才能很快，很准确地记住这些字呢？
小组交流，全班交（拼音：jiāo）流。
4、指名分（拼音：fēn）段读课文。
5、同[繁：衕]桌互读课文，读准字音
三【拼音：sān】、讨论学文
1、小燕子到菜园里去观察到了什么？同桌讨论，全班交流。（板书[繁：書]）
2、小组讨论：你{练：澳门新葡京nǐ}觉得小燕子认真观察吗？为什么
指导三（pinyin：sān）次观察的朗读。
3、全班交流：怎么做才是（shì）认真观察呢？
A反(fǎn)复观察
B仔《拼音：zǐ》细观察
四、延伸[练：shēn]
澳门博彩 出示西红柿和黄瓜{pinyin：guā}，观察他们的异同点。
五、指导书写（读：xiě）
重点指导《繁：導》：瓜、皮
1、说说笔顺，你有什么好办法记住这些字？
2、澳门金沙你觉得要(yào)怎样写才好看？左耳刀重点指导
其他字的笔【繁体：筆】顺你知道吗？
3、同桌说说怎样【pinyin：yàng】写才好看？
4、生描写(繁：寫)，师巡视个别指导
5、反fǎn 馈评议
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