纸粘土小蝌蚪教案？目的：１．引导幼儿学习分泥、团圆、搓条、压扁、捏揉等泥工技能。２．培养幼儿的观察、动手及表现能力。准备：一次性盘子人手一只，橡皮泥若干：每张桌上放一只鱼缸（事先用布遮盖），内有蝌蚪、水草、玻璃弹子等：背景图一幅（上面画有一只大青蛙，事先用布遮盖）：录音机及录有青蛙叫声的磁带
纸粘土小蝌蚪教案？
目的[练：de]：
１．引（读：yǐn）导幼儿学习分泥、团圆、搓条、压扁、捏揉等泥工技能。
２．培《读：澳门威尼斯人péi》养幼儿的观察、动手及表现能力。
准备：
一次性盘【练：pán】子人{rén}手一只，橡皮泥若干：每《拼音：měi》张桌上放一只鱼缸（事先用布遮盖），内有蝌蚪、水草、玻璃弹子等：背景图一幅（上面画有一只大青蛙，事先用布遮盖）：录音机及录有青蛙叫声的磁带。
过程：
一澳门威尼斯人、引起【pinyin：qǐ】兴趣
１．美丽的春天来到了，小草从泥土里钻出来了，柳树长出了嫩绿的新叶，迎[练：yíng]春花张开了小嗽叭，小蚂蚁伸伸懒腰，小蜜蜂、小蝴蝶也跳起了【le】舞，你们听，又有谁来了？（录音机传出青蛙的叫声，教师适时掀开背景图上的遮布。）
２．青蛙妈妈的小宝宝是谁？它们来了吗？（幼儿回[繁体：迴]答后，教《拼音：jiào》师掀开鱼缸上的遮布。）
二、引导幼儿观察蝌蚪(dǒu)的外形特征
１世界杯．小蝌蚪穿什么衣裳(拼音：shang)？
２．小蝌蚪长得什《shén》么模样？
３．它们游水世界杯的姿态《繁体：態》是怎么样的？
三、幼儿（繁体：兒）操作
１．青蛙{pinyin：wā}妈妈想请你们(繁体：們)给它的小《拼音：xiǎo》宝宝塑像。这样吧，我们用橡皮泥来试一试。
２．幼儿观察的基础上动手操作，教{jiào}师巡回观察。
３．请(繁：請)1～2名已做好蝌蚪的幼儿讲述造型的#30"方法和过程。
４．教师小结：刚才小朋友自己想出了[繁体：瞭]两种方法来做蝌蚪，正面我来介绍一下。第一种方法是取一小团黑色橡皮泥，把它团成圆，然后在圆泥上捏出尾巴，最后把它压在盘子上；第二种方法是取一小团黑色橡皮泥，把它团成圆，再取一点泥，把《拼音：bǎ》它搓成长条作尾巴，然后把这两部分连结起来，最后把它压在盘子上。
５．请幼(pinyin：yòu)儿参照上述方法继续给蝌蚪塑像。
６．引导幼儿观察鱼缸里除了小蝌蚪，还有什么。（水草和石子）
７．教师(繁：師)出示范例(lì)，请{练：qǐng}幼儿思考用什么方法做水草和石子。（将不同颜色的橡皮泥团圆作石子，搓成长条作水草。）
四、讲[繁：講]评
１．以青蛙妈妈的[拼音：de]口吻进行讲评：呱呱呱{练：gū}，让妈妈看看，宝(bǎo)宝的塑像像不像。
２．鼓励幼儿大胆地向同伴介绍《繁体：紹》自己的作品。
３．将幼儿的作品用双面胶――贴在背景图上，开一{yī}澳门新葡京个展览会，并请各班幼儿前来参观。
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