中班科学落下来教案？活动目标： 1、能够大胆探索纸制物品落下来的各种方式，并乐意用自己的方式表现出来。 2、尝试进行简单的记录。激发科学探索兴趣。 活动准备： 广告纸 记录表 操作材料：
中班科学落下来教案？
活动目标：1、能够大胆探索纸制物品落下来[繁：來]的各【练：gè】种（繁体：種）方式，并乐意用自己的方式表现出来。
2、尝试进行简单的记录澳门巴黎人。激发科学（繁：學）探索兴趣。
活动[繁：動]准备：
广告纸 记录表(繁：錶)
操作（pinyin：zuò）材料：
卫【wèi】生纸 包装纸 硬纸板 纸盒
活动过{pinyin：guò}程：
一、聊一聊：广告《读：gào》纸师出示广告纸，并提问：
看我给（繁体：給）你们带来了什么?
你们(繁体：們)在哪儿见过呢?
它有什么《繁：麼》作用呢?
广告纸用过后还[繁体：還]可以用来干什么?
小结：原（yuán）来广告纸用后还有好多好玩的方法，今天，我们就来玩广告纸落下(xià)来的游戏。
二、看一看、记一记：落下来(繁：來)
1、 探《拼音：tàn》究纸片怎么样落下来。
澳门新葡京 出示纸片《piàn》，提问：
你猜这张广告纸片会怎样落下来?#28幼儿[ér]回(繁：迴)答#29大（pinyin：dà）家都有很多自己的想法，那我们就来试试它会怎样落下来。
我将广告纸片高高的举起来，轻轻一[练：yī]放#28师边说边示范将纸《繁：紙》片落下来#29谁来告诉我们这张广告纸是怎么样落下来?#28可请多个幼儿回答，如果说[繁：說]不出的 时候可请幼儿再看一次落下来的现象#29
师：请你来当广告纸#28请(繁体：請)个别幼儿示范，谁愿意直播吧来学一学广告纸，有不一样的吗?#29
师：我们一起来做做广告纸片吧，出来找一个空一点的位置，学学广告纸片摇摇《繁：搖》摆摆落下来的样子。#28示范时边做动作边说小纸片摇摇摆摆落在地上{pinyin：shàng}一动(繁：動)也不动#29
小结：原[拼音：yuán]来广告纸是摇摇摆摆落下来的。#28记录#29
2、 探究纸球怎样落下来(繁：來)。
咦，广告纸片是摇摇摆摆落下来的，现在，老师就让广告{练：gào}纸变变变，变成什么啦《读：la》?#28小纸团#29提问：
谁来猜猜小(xiǎo)纸团是怎么样落下来的?
小纸团到底是怎么落下来的，请一位小朋友来试试，大家可要睁开眼睛啦（读：la）#28请幼儿上来试试，教师再次强调举得高高的，轻轻的松开小手#29小纸团是怎样落下来的?#28记录#29谁愿意【yì】来学学小纸团笔直笔直落下来的样子?#28请个别幼儿上来试试#29现在我们一起学学小纸团笔直落下来的样子#28师幼一起做落下来的动作#29
小结：我们来看看，广告纸是小纸片时摇摇摆摆落下来的，变成小纸团的时候是笔直笔直落下来的，原来广告(pinyin：gào)纸【繁体：紙】变成不一样的东西后它落下来的方法是不一样的。
3、探究纸蜻蜓怎样《繁：樣》落下来。
师示范制作纸蜻蜓：撕出一个（繁体：個）小口折一折，撕出一【练：yī】个小[练：xiǎo]口折一折，撕呀撕呀撕呀撕，点点头呀弯弯腰。
提{练：tí}问：
纸蜻蜓会《繁体：會》怎样落下来?
纸蜻蜓[练：tíng]到底会怎么落下来?
教师再次强调[繁体：調]举得高高的，轻轻一放。
纸蜻蜓是《读：shì》怎样落下来的?#28记录#29我们一起来学学吧#21
三、玩一玩澳门新葡京、记一记：落下(拼音：xià)来
1、介【拼音：jiè】绍材料：
提出要求：#281#29、高高举起、轻轻一放。
#282#29娱乐城、观察完后请《繁体：請》你记录下来。
2、幼儿操作，教（pinyin：jiào）师指导。
3、请幼儿展示自己的记录结果guǒ 。
四、经验迁[繁：遷]移
请{pinyin：qǐng}孩子们在家里玩落下来的游戏并记录下来。
本文链接：http://21taiyang.com/Business-Operations/6490143.html
中班科学区域教案落下来 中班科学（繁：學）落下来教案？转载请注明出处来源