数量比较中班教案？ 活动目标： 1、引导幼儿继续学习用目测方法正确判断7以内的数量。 2、教幼儿认识7以内自然数列中，相邻两数间的数差关系。 活动准备： 教具：数字卡1——7数量为3——7的圆点卡片 学具：添画圆点和数字作业纸人手一份 活动过程： 一、开始部分 1、认读数字1——7. 2、看数字快速做动作
数量比较中班教案？
活动目标：1、引导幼儿继续学习用目（mù）测方法正确判断7以内的数量。
2、教幼儿认识7以内《繁：內》自然数列中，相邻两数间的数差关系。
活动澳门威尼斯人(繁：動)准备：
教（读：jiào）具：数字卡1——7数量为3——7的圆点卡片
学具：添画圆点和数字作业纸人手一【读：yī】份
活动过[繁体：過]程：
一、开始部(bù)分
1、认读数[繁：數]字1——7.
2、看数字快速做动作（拼音：zuò）。（教师(shī)分别出示数字1——7，请幼儿快速认读数字并做出相应数量liàng 的动作。）
二、集体(繁：體)活动
1、目测数{pinyin：shù}群
（出[拼音：ch开云体育ū]示数量为3——7的圆点卡片）
小朋友，看，黑板上有什么？每张圆点卡的数量一样多吗？（不一样）各有多少呢？（请幼儿分集体活动个别的形式分别目测各张圆点卡的数量。）
亚博体育2、按序排列点卡(kǎ)并匹配数字
每一张圆点卡的数量都dōu 一样，请一个小朋友按从多到少的顺序来(lái)给这些圆点卡排队。
想《拼音：xiǎng》一澳门巴黎人想哪张排在最前面，接下来排哪一张呢？
请一幼儿操作。要求《拼音：qiú》其他小朋友认真看。
圆点卡已经按从少到多的顺{pinyin：shùn}序排好队了，现在要请一个《繁：個》小朋友来给每张圆点卡配上相应的数(繁：數)字。
集体验证操作结果“3、4、5、6、7，按从小到大的顺序排的队（繁体：隊）。”
3、引导幼儿观察理解相（pinyin：xiāng）邻两数间的关系
现在，我们【men】一起来看看这些排列好的数字，3的后面是数字几？（4）
4比3怎样{练：yàng}？（4比3多1。）那3比4呢？（3比4少1.）
按这样的方法带领幼儿比较（繁体：較）7以内相邻两数之间的关系。
教师小结：如果数字(pinyin：zì)是按顺数依次排列的话，那排在它后面（繁：麪）的一个数都要比前面一个数多1，排在它前面的数都要比【拼音：bǐ】它少1
二(pinyin：èr)、幼儿操作
1、教师演示并讲解作业【练：yè】要求
请小朋友看黑板[繁：闆]上这些圆点的排序，在两排圆点中间有一个空白的，你觉得空白的地方应该画上几个圆点呢？你是shì 怎么知道的？
这些数字呢？空白的地方又应该[gāi]写上数字几呢？你是怎么知道的？
2、老师给每个小朋友准备了一(pinyin：yī)张这样的作业卡，请你们看清楚你的作业卡上都（读：dōu）有数量是多少的圆点或是都有《拼音：yǒu》哪些数字，它们是怎样排的，在空白的地方应该画上几个圆点或写上数字几？
3、幼《读：yòu》儿操作，教师巡回观察并指导。
4、幸运飞艇评价幼儿作业{练：yè}情况。
5、组织幼儿收拾玩用{pinyin：yòng}具。
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