幼儿小班美术活动小糖球教案?。 活动目标: 1.学习用圆形、螺旋线竖线表现棒棒糖的外形特征。 2.鼓励幼儿大胆作画,乐于参与绘画活动。 活动准备: 棒棒糖若干,蜡笔、白纸、范画。 活动过程: 1.猜一猜,引起幼儿的兴趣
幼儿小班美术活动小糖球教案?
。皇冠体育 活【huó】动目标:
1.学习用圆形、螺旋线竖线表现棒棒糖的外《练:wài》形特征。
2.鼓励幼儿大胆作画,乐于参与绘{繁:繪}画活动。
活动准备{pinyin:bèi}:
棒棒糖若干,蜡笔、白纸、范画。
活动[繁:動]过程:
开云体育 1.猜一《拼音:yī》猜,引起幼儿的兴趣。
师:小朋【练:péng】友,猜猜看今天我给小朋友带来什么礼物?我请小朋友来摸一{yī}摸说说是什么,你是怎么[繁:麼]知道是棒棒糖的?
小结:原来棒棒【拼音:bàng】糖和其他糖果不一样,都有一个小棒棒的呀。
小班美术棒棒糖教案【读:àn】
2.请幼儿摸摸,看看棒棒[pinyin:bàng]糖的形状。
师:我请小朋友来摸一摸,再说皇冠体育一说你摸到的棒棒糖是硬硬的还是软软的?说的对的老师把棒棒糖插在外[练:wài]面。
师:哇,好多的棒棒糖啊!我这里还有一个很大的(de)棒棒呢,请幼儿观察棒棒糖的花纹。这些棒棒糖一样吗?哪里不一样呢?(圆的和扁的、软[繁体:軟]、硬、有大的小的)
小结:是(pinyin:shì)呀,这些棒棒糖不光大小不一样(繁:樣),颜色也不一样,摸到手里感觉也不一样,有的硬、有的软,味道呢也不一样有的甜甜的、酸[繁:痠]酸的,棒棒糖儿真有趣。
3.师【pinyin:shī】示范作画。
师:宝宝们喜欢吃棒棒糖吗?老师【pinyin:shī】也很喜欢(繁体:歡)吃棒棒糖,我还可以[pinyin:yǐ]把喜欢吃的棒棒糖画下来呢。
我选一个喜欢的笔宝宝,先画一个圆形表示糖,再在圆形的下面画一根{练:gēn}竖线《繁体:線》表示棒。糖和棒是连着的,画画的时候竖线和圆形要连着,我喜欢的橙色,我就在里面涂上橙色的。书空画一画,你喜欢什么颜色的棒棒糖就涂上什么颜色。
师:请个别幼儿用圆形来画自己喜(拼音:xǐ)欢的棒棒糖。
我还喜欢画这个扁扁的棒棒糖,找一个喜欢蜡笔宝宝,从中间一[练:yī]圈一圈的往外画,线和线别碰到,越画越大,这个线叫(jiào)螺旋线,螺旋线表示糖,再在螺旋线下面画一根竖线表示棒,螺【读:luó】旋线要和竖线连起来,这个棒棒糖就画好了。
师:请[繁体:請]个别幼儿用螺旋线来画自己喜欢的棒棒糖。
4.师出示范画,激发幼儿作画《繁:畫》的欲望。
师:小{pinyin:xiǎo}朋友看我把我喜欢的棒棒糖都画下来了,你喜欢吗,你最喜欢那一个棒棒糖,为[wèi]什么?
棒棒《练:bàng》糖有的大,有的小,先《读:xiān》画一个(繁体:個)大的,再来画一个小的;棒棒糖的颜色也不同,有红的,有绿的,真漂亮。
你想{xiǎng}不想把自己喜欢的棒棒糖画下来?
5.交代要澳门新葡京(读:yào)求,幼儿作画
●棒和糖连在一起(pinyin:qǐ)。
世界杯 ●糖有大有小,颜色也(pinyin:yě)不同。
●画画时油画棒在纸上画,要用一点力气,才画的更清楚,画完后把油画(繁:畫)棒送到盒子里[繁:裏]。
6.展览幼儿作(zuò)品,讲评。
展出幼儿作品,表扬将糖果与棒连在一起的de 幼儿。
本文链接:http://21taiyang.com/Business-Operations/6468179.html
幼《拼音:yòu》儿美术桔子教案 幼儿小班美术活动小糖球教案?转载请注明出处来源