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幼儿园预防病毒儿歌教案 孩子今年上幼儿园,听说刚上幼儿园很容易生病,该如何预[拼音:yù]防?

2025-02-16 12:24:06Business-Operations

孩子今年上幼儿园,听说刚上幼儿园很容易生病,该如何预防?孩子刚上幼儿园容易生病不是因为幼儿园病毒多,主要是因为出现了分离焦虑,孩子受到父母的照顾,从来没有和父母分开过,突然来到幼儿园这个陌生的环境,会让孩子感不适应,从而在内心里产生的焦虑和恐惧

孩子今年上幼儿园,听说刚上幼儿园很容易生病,该如何预防?

孩子刚上幼儿园容易生病不是因为幼儿园病毒多,主要是因为出现了分离焦虑,孩子受到父母的照顾,从来没有和父母分开过,突然来到幼儿园这个陌生的环境,会让孩子感不适应,从而在内心里产生的焦虑和恐惧。

孩子刚上幼儿园最容易出现感冒、咳嗽等病症,这是因为孩子在分离焦虑后,让孩子筋疲力lì 尽,他的抵抗力自然就下降了,从而出《繁:齣》现病症。所以孩子在刚上幼儿园的时候,父母和老师不要给孩子提过多的要求,让孩子{pinyin:zi}感觉到适应是最重要的,等孩子过了这个焦虑期,再对孩子进行正规教学。

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幼儿园疫情防控期间,班级一日活动组织有哪些好的具体操作方法?

幼儿园班级疫情防控一日活动工作方案

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本学(繁体:學)期因新冠疫情要延期开学,为切(读:qiè)实做好冠状病毒防控工作,保障孩子们的健康和生命安全,防止疫情的发生和(pinyin:hé)扩散,根据上级防控冠状病毒的指示精神,特制订了班级开学后的工作方案:

一{练:yī}、入园准备

保育老师在幼儿入园前做好班级及公共区域的通(tōng)风及卫生消毒工作。对触摸澳门巴黎人频率高的门把手、水龙头、椅子背、等用75%的酒精重点消毒。

二、晨检澳门巴黎人[拼音:jiǎn]

1.当天的主班教师(繁体:師)在教室门口迎接孩子并进行二次晨检。

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2.在晨检过程中注意提醒幼儿之间相隔1米。进班后用六步洗手法正确洗手(保育教师监督指导)。洗手后及时坐到自己的座位上,不乱触摸。

三{pinyin:sān}、晨间活动

另外一名教师组织幼儿进行晨间活(pinyin:huó)动。提供的游戏材料要【拼音:yào】专人专用,可使用一次性材料,如折纸、橡皮泥、魔尺,也可音乐律动(繁:動)、手指游戏等。

四、如厕《繁:廁》

1.在厕所便池前间隔一米粘贴小圆点,幼儿如厕时,提{练:tí}醒幼儿站在圆(yuán)点上保持一米以上间距。

2.监督幼儿如厕后用肥皂洗手(使用六步洗手法),保持(练:chí)个人卫生。洗手时,幼[pinyin:yòu]儿与幼儿之间间隔一个水龙《繁:龍》头洗手。

幸运飞艇五(wǔ)、进餐

1.进餐活动前,保育老师先进行桌面消{xiāo}毒再到伙房取饭。

2幸运飞艇.将幼儿分组并进行餐前《读:qián》手指游戏,保育教师推餐车进教室时,一名教师带领一半幼儿有序如厕、六步洗手法洗手、擦手、回位置。另一位教师组织另一部分幼儿进行手指游戏。

3.老师提前洗(pinyin:xǐ)好手并戴上一次性手套,发放幼儿餐具,幼儿坐在位置上不动,其余两位老师为幼儿介绍食谱、盛饭,把饭送至幼儿面前,有饭的幼儿直接进餐。如果需要添饭的幼儿,教师直接给幼儿盛饭即可,教师不要再触碰幼[练:yòu]儿的餐具,避免添饭时交叉感染。

4.幼【yòu】儿进餐结束后提醒[练:xǐng]幼儿间隔1米距离送餐具,分散进行漱口、擦嘴、洗手,并保持1米距离。回到自己的座位上进行折纸,魔尺等安静活动。

六、教育活动、室内游戏活动《繁体:動》

1.开学前两周对幼儿进行疫情防控主题活动。结合幼儿一日生活各环节,可以通过与疫情相关的一些绘本故事、儿歌、律lǜ 动、舞蹈、手指游戏等,帮《繁:幫》助幼儿了解冠状病毒肺炎的{pinyin:de}防疫知识,学会保护自己,并且养成良好的生活卫生习惯。

2.教师精心备课,选择使用的教具卫生、可操作性强、易消毒。选用的学具也要耐用、易消毒(练:dú),保证[繁:證]在【pinyin:zài】幼儿操作时不混用,用完之后立刻消毒。

七、喝水(shuǐ)

1. 幼儿分组拿水杯回位置上做[pinyin:zuò]好,保育老师提水壶为孩子倒水。避免了幼儿自己接水接水拥挤,也能保【pinyin:bǎo】证孩子的饮水量。

2.喝完水幼儿分散将杯子送回去,教师提醒幼儿与同伴{pinyin:bàn}要间隔1米距离。

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八、课间操cāo 及户外活动

1.根据划分好的做操地点,提前五【wǔ】分钟让幼儿戴好口罩沿着规定路线排好队上楼梯,提醒幼儿要距离前(读:qián)面的小朋友要保持1米的距离,不推不挤。

2.户外活动初期以韵律操为主,逐渐(繁体:漸)过渡到个体的体能锻炼和器械活动。教师提前勘察活动的场地,并提前对运动器械进(繁体:進)行消毒,运动器械使用小巧、容易消毒、保证幼儿人人【练:rén】都有、不共用、混用。教师组织活动的同时关注幼儿的健康和情绪状况。

九、午(pinyin:wǔ)休

1.幼儿寝室提前开窗通风,教师有序带(繁:帶)领幼儿进入寝室,指导幼【拼音:yòu】儿用正确的方式去掉口罩,放在床边规定的地方。盖好被子后尽快入睡。教师关闭门窗,来回巡视,照顾好幼儿午休。

2.幼儿(繁:兒)起床后,教师开窗通风,整理好床铺及寝室卫生后,关闭门窗,用紫外(pinyin:wài)线灯[dēng]进行消毒,每次消毒40分钟。

十、离园活动《繁:動》

1.分组如厕,提醒幼儿用六(pinyin:liù)步洗手法洗手。

2.教师组织幼澳门威尼斯人儿手指{练:zhǐ}游戏 、听故事、说儿歌等形式进行离园前安全教育。

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3.教师提醒幼儿戴好口(pinyin:kǒu)罩,与他人间隔一米远,将幼儿有序的带到幼儿园规划的接送场,等待上校《拼音:xiào》车。近处居住的幼儿按照规定路线送孩子。

总之,我们会严格执行,从容面对,有条不紊地进行班级一日活动,让幼儿在{zài}安全、健康的集体[繁:體]环境中快乐成【练:chéng】长。

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