请问教师资格证初中语文，学科专业知识要不要把所有课文复习一遍？不用。要取得初中语文教师资格证，只要有本专业合格的文凭，考教师资格证的时候填报中学语文。这样，得到的资格证就是中学语文教师资格证了。凭这个资格证就可以竞聘初中语文教师了
请问教师资格证初中语文，学科专业知识要不要把所有课文复习一遍？
不用。要取得初中语文教师资格证，只要有本专业合格的文凭，考教师资格证的时候填报中学语文。这样，得到的资格证就是中学语文教师资格证了。凭这个资格证就可以竞聘初中语文教师了。初中语文教师资格证教育与知识能力该怎么复习？
1、综合素质中，要注重各个知识点的总结和归纳，自己列出复习提纲。2、教育知识与能力中，要把教育学、教育心《拼音：xīn》理学的内容作为重点，把大纲[繁体：綱]中要求理解、掌握的内容弄通弄{nòng}透。
3、初中语文学科知识与教学能力，不但要注重语文学科的基本知识[繁：識]与基本技能，而且要着重在教学法、教学能力上shàng 下功夫。
备考初中语文教师资格证该怎么复习？
谢邀。初中语文教师资格证考试(shì)科目是有三科，分别是：综合素质{练：zhì}（中学）、教育知识与能力、学科知识与教学能力。
科一科二{pinyin：èr}需要背诵相应的知识点，综合素质的重点是作文和材料分析题，作文重要的是不离题、字数够，材料分析题主要考三观和教师职业道德规[guī]范，所以讲这些知识点一定要背下来。
教【读：jiào】育知识与能力重点是教学设计和分析题，分值比较大澳门新葡京，所以可以找些模板背一下再多练习一下。
科三也就是学科知识考察的是语文学科知识，教师资格证语文学科相对来说涉及到的知识面比较广，而且考点（繁体：點）比较琐碎，所以在复习语文这门学科的时候《读：hòu》要善于总结，从中找出规律，这样《繁：樣》才会事半功倍。这里先和大家谈一谈做阅读理解的万能公式，考试前一定要背下来~
一（pinyin：yī）、某句话在文中的作用
1.文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋（pinyin：mái）下伏笔（记[繁体：記]叙类文章），设置悬念（小说），为下文作辅垫；总领下文；
2.文中：承（拼音：chéng）上启下；总领下文；总结上文；
3.文末[练：mò]：点明中心（散文）；深【练：shēn】化主题（记叙类文章文章）；照应开头（议论文、记叙类文章文{wén}、小说）
二.修辞手法（fǎ）的作用
1.它[繁澳门博彩体：牠]本身的作用
2.结合句亚博体育子语[繁：語]境
比喻、拟人：生动形象；
答题格式：生动形象地写出《繁：齣》了＋对象＋特性。
排{练：pái}比：有气势、加强语气、一气呵成等；
答题格式：强调(繁：調)了＋对象＋特性
设问：引yǐn 起读者注意和思考；
答题格式{pinyin：shì}：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考
反问：强调，加强语(繁体：語)气等；
对比：强调了……突出[繁：齣]了……
反复：强{pinyin：qiáng}调了……加强语气
五、一句话中某两三个词《繁：詞》的顺序能否调换？为什么？
不【bù】能。因为：
1.与人们认（繁体：認）识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致。
2.该词与上文是一一对应的关系[繁：係]。
3.这些词是递进关系{繁：係}，环环相扣，不能互换。
六、段意的概括归纳《繁：納》
1.记叙类文章：回答清楚（什么时间、什么地点）什么《繁体：麼》人做什么事。
格式：（时澳门新葡京间＋地点）＋人（rén）＋事。
2.说（读：shuō）明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。
格式：说明(míng)（介绍）＋说明对象＋说明内容（特点）
3.议论类文章：回答清楚议[繁体：議]论的问题是什么，作者观点怎样。
格式：用什么论证方法[fǎ]证明了（论证了）＋论点
七、诗词(繁：詞)鉴赏常见题型与技巧
总之，鉴赏古代诗【练：shī】词:
中学的学科知识一般是[拼音世界杯：shì]比高考容易，在中考差不多的水平，所以按照高考语文来备考，基本没什么问题。
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教师资格证初中语文学科知识梳（shū）理 初中语文教师资格证教育与知识能力该怎么复习？转载请注明出处来源
