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初二【pinyin:èr】上期中总结物理 八年级上册物理第一、二章总结?

2025-03-17 14:48:56Business-Operations

八年级上册物理第一、二章总结?第一章:走进物理世界1、物理学史研究光、热、力、声、电等形形色色物理现象的规律和物质结构的一门科学2、观察和实验是获取物理知识的重要来源3、长度测量的工具是刻度尺,长度的国际基本单位是米,符号是m;常用单位还有千米#28km#29、分米#28dm#29、厘米#28cm#29、毫米#28mm#29、微米#28μm#29、纳米#28nm#29等

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八年级上册物理第一、二章总结?

第一章:走进物理世界

1、物【读:wù】理学史{shǐ}研究光、热、力、声、电等形形色色物理现象的规律和(hé)物质结构的一门科学

2、观【练:guān】察和实验是获取物理知识的重要来源

3、长度测量的工具是刻度尺,长度[拼音:dù]的国际基本单位是米,符号是m;常(cháng)用单位还有千米#28km#29、分米#28dm#29、厘米#28cm#29、毫米#28mm#29、微米#28μm#29、纳米#28nm#29等。它们之间的{练:de}换算关系是

1km=1 000m lm=l0dm ldm=l0cm lm

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4、长度测量结果的记录包括准(繁体:準)确值、估计值和单位。

5、误差:测量值和真实值之间的差别[繁:彆]叫误差。误差产生的原因:①与测量的人(pinyin:rén)有关;②与测量的工具有关。任{rèn}何测量结果都有误差,误差只能尽量减小,不能绝对避免;但错误是可以避免的。

减【jiǎn】小误差的方法:①选用更精密的测量工具;②采用更合理的测量方法;

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③多次测量取平(pinyin:píng)均值。

6、测(繁体:測)量时间的工具是秒表,时间[繁体:間]的国际基本单位是秒,符号是s;常用的单位还有小时#28h#29、分#28min#29等。它们之间的换算关系是 1h=60min lmin=60s

7、科学探究的主要过程是:提出问题、猜想与假澳门威尼斯人设、指定计划与设计实验、进行实验与收集数据、分析与论证、评估、交流与合作【pinyin:zuò】

第二章:声音与环境

1、产生:声音是由物体的振动产生的,振动停止(zhǐ),声音就(jiù)停止;振动发声的物体叫声源

2、传播(拼音:bō):声音的传播需要介质,真空不能传播声音。声音在介质中是以波的形式传播;在不同的介质中传播世界杯速度不同,一般在固体中传播最快,气体中传播最慢。15℃的空气中声音传播速度为340m/s。

3澳门威尼斯人、声音的三个(繁体:個)特性:

(1)音调:人耳感觉到声音的高低叫音调;音调的高低跟发声体振{练:zhèn}动的频率有关(guān),频率越高,音调越高(gāo)。

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(2)响度:人耳感觉到的声(读:shēng)音的强弱,响度的大小跟发声体振(pinyin:zhèn)动的幅度有关;振幅越《拼音:yuè》大,响度越大;响度还跟距离发声体的远近有关。

(3)音色:又叫音品,不《读:bù》同的发声体发出声音的音色不同。

4、频率的高低决[繁体:決]定音调的高低;振幅的大小决定声音的响度。频率的(de)单位是赫兹,符号是Hz,人能感受到的声音频率范围是20Hz~20000Hz。人们把低于20Hz的声音叫次声,高于20000Hz的声音叫超声。超声的应用有:超声波粉碎结石、声纳探测潜艇、鱼群,B超检查内脏器官。

5、乐音{pinyin:yīn}与噪声:

乐音:悦耳动听、使人愉快的声音;是物体做规则(繁:則)振动时发出的声音。

噪[繁体:譟]声:使人们感到厌烦、有害身心健康的声音;是物体做无规则振动时发出的声音。人们用分贝来[繁:來]划分dB声音的强弱的等级。

6、控制噪声的三个[繁:個]途径是:吸声、隔声、消声;即在声[繁体:聲]源处、在传播途径和在接收处控制。

7、声的利《拼音:lì》用:(1)声音可以传递信息:如渔民利用声纳探测鱼群

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(2)声音可以传递能量:如某些(xiē)雾化器利用超声波产生水雾

8、回声:声音在传播途径中遇到碍物被返射回去的现象,叫回声。如回声比原声到达人耳晚0.1s以上,人耳能把他们区分开,否则回声会世界杯与原声混在一起会加强原声。利用“双耳效【读:xiào】应”可以听到立体声。

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