小学英语听力该如何培养?这个问题好!个人有一些见解,仅供参考。曾有机会参与一个项目调查,主要围绕如何提高人的语感能力调查的结果,发现人在闲下来的过程中,他的潜意识是具有记忆功能。什么意思呢?简单说,当
小学英语听力该如何培养?
这个问题好!个人有一些见解,仅(jǐn)供参考。
曾有机会{练:huì}参与一个项目调查,主要围绕如何提高人的语感能力
调查的结果,发现人在闲下来的过程中,他的潜意识是具{jù}有记忆功能。
什么意【读:yì】思呢?
简单说,当你和人[拼音:rén]交谈的过程中,你的余光仍在注意其他{练:tā}的东西,这些东西的注意是由(yóu)你的潜意识所掌控,甚至你自己都没有觉察到
这个和培养语感有什么关系呢?
通俗讲,即利用小孩子在休息的时候,放一些欢快的英文歌曲,给他听(繁体:直播吧聽)就是利用这一个原理。
英文歌曲在放的过程中,小孩该干嘛干嘛,该刷牙刷牙,该吃饭吃饭,该上厕所上厕所,你只管固定方三首歌曲,隔一个月换一首澳门巴黎人。在放音乐期间,小孩的潜意识已{yǐ}经在自动学习中
当然,光靠上面说的就能彻底练好澳门新葡京听力也不可能,辅助性也需要训(繁:訓)练(学校老师的练习),这种方法可以为孩子打下一个语感的基础。
注意:上述理论针对12岁以前的小孩子,很有作《拼音:zuò》用,不妨试试。
英文歌(gē)曲的选择一定是经典的,最后不要重摇滚的,这个家长要严格把关。
最后,如(拼音:rú)果大家有什么疑问,欢迎留言,也欢迎澳门新葡京大家关注我,与我交流
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