备考初中语文教师资格证该怎么复习?谢邀。初中语文教师资格证考试科目是有三科,分别是:综合素质(中学)、教育知识与能力、学科知识与教学能力。科一科二需要背诵相应的知识点,综合素质的重点是作文和材料分析题,作文重要的是不离题、字数够,材料分析题主要考三观和教师职业道德规范,所以讲这些知识点一定要背下来
备考初中语文教师资格证该怎么复习?
谢邀。初中语文教师资格证考试科目是有三科,分fēn 别是:综合素质(中学)、教育知{pinyin:zhī}识与能力、学科知识与《繁:與》教学能力。
科一科二{pinyin:èr}需要背诵相应的知识点,综合素质的重点是作文和材料分析题,作文重要的是不离题、字数够,材料分析题主要考三观和教师职业道德规[guī]范,所以讲这些知识点一定要背下来。
教育知识与能力重《拼音:zhòng》点是教学设计和分析题,分值比较大,所以可(读:kě)以找些模板背(繁体:揹)一下再多练习一下。
科三也就是【读:shì】学[繁:學]科知识考察的是语文学科知识,教师资格证语文学科相对来说涉及到的知识面比较广,而且考点比较琐碎,所以在复习语文这门学科的时候要善于总结,从中找出规律,这样才会事半功倍。这里先和大家谈一谈做阅读[繁体:讀]理解的万能公式,考试前一定要背下来~
一yī 、某句话在文中的作用
1.文首:开篇点题;渲染气氛{fēn}(散文),埋下伏笔{繁体:筆}(记叙类文章),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下[练:xià]文;
2.文中:承上启【练:qǐ】下;总领下文;总结上文;
3.文末:点明中心(散文);深(pinyin:shēn)化主题(记叙类文章文章);照应开[kāi]头(议论(繁:論)文、记叙类文章文、小说)
二.修辞手法的作用yòng
1.它本身(pinyin:shēn)的作用
2.结合(繁:閤)句子语境
比喻《澳门巴黎人yù》、拟人:生动形象;
答题《繁体:題》格式:生动澳门金沙形象地写出了+对象+特性。
排比:有气[繁:氣]势、加强语气、一气呵成等;
答题格式:强调了+对象《拼音:xiàng》+特性
设[繁体:設]娱乐城问:引起读者注意和思考;
答题格式:引起读者对+对象+特性的注意【拼音:yì】和思考
反问:强{pinyin:qiáng}调,加强语气等;
对比:强调了《繁体:瞭》……突出了……
反复:强调[繁体:調]了……加强语气
五、一句话中某直播吧【读:mǒu】两三个词的顺序能否调换?为什么?
不能。因(pinyin:yīn)为:
1.与人们认识事物的(由浅入深、由(yóu)表入里、由现象到本质)规律不一致。
2.该(读:gāi)词与上文是一一对应的关系。
3.这些词是递进关系,环环[拼音:huán]相扣,不能互换。
六、段意的概(gài)括归纳
1.记叙类文章:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。
格式:(时间+地点)+人(pinyin:rén)+事。
2.说明类文章:回答清楚说明(míng)对象是什么,它的特点是什么。
格式:说明(介绍)+说明对(duì)象+说明内容(特点)
3.议论类文章:回答清楚议论的问题是什么澳门博彩,作者观点怎样[繁:樣]。
格式:用什么论证方(拼音:fāng)法证明了(论证了)+论点
七、诗词鉴赏常见题型{练:xíng}与技巧
总之,鉴赏【shǎng】古代诗词:
中学的学科知识一般是比高考容易,在中考差{chà}不多的水平(pinyin:píng),所以按照高考语文来备考,基本没什么[繁:麼]问题。
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