语文阅读怎样分辨文体 怎么判断语文阅读短文《读：wén》是什么文体？

怎么判断语文阅读短文是什么文体？最简单的方法是看题目。不同的文体有许多不同的特征，在文中有时就能看出。初中语文阅读理解考哪些文体？文体指文章的体裁和风格。记叙文　　（1）定义：记叙文是以记人、叙事、写景或状物为主要内容，以叙述、描写为主要表达方式的一种文体

怎么判断语文阅读短文是什么文体？

初中语文阅读理解考哪些文体？

说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含澳门金沙义、特点、演变等。说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。议论文　（1）议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。（2）三{sān}要素：论点、论据和论证。还有小说，戏剧，散文，记写事实类，阐述观点类，解说知识类

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初中语文课文在体裁上应怎样分？

除应用文外，一般说来，文体大约可分为记叙文、描写文、说明文、议论文、抒情文五类。

1、皇冠体育记叙《繁体：敘》文

记叙文与描写[xiě]文是陈述外在的人事或景物，题材较易把握。

定义：以记人、叙事、写景或状物为主要内容，以叙述、描写为主要表达方式的（de）一《读：yī》种文体。

记叙文六要《拼音：yào》素：时间、地点、人物，事件的起因、经过和结局。

2、说《繁体：說》明文

说明文与(yǔ)议论文是发挥内在的意见，支配较难。

定义：以说明为主要表达方{fāng}式【练：shì】来解说事物、阐明事理而给人知识的[练：de]文章体裁。

特点：通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律（pinyin：lǜ）性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的（de）原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。

3、描《拼音：miáo》写文

记叙文只【练：zhǐ】要略述概况，又比描写文的详加刻划为易易﹔

4、幸运飞艇议(繁体：議)论文

说明文可{pinyin：kě}凭客观阐释，议论文则要有主观的主张，後者较难。

定义：对某个问题或某[拼音：mǒu]件事进行分析、评论，表明自己{练：jǐ}的(de)观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。

议（读：yì）论文三要素：论点、论据和论证。

5、抒情文(pinyin：wén)

抒情文的{练：de}难易与描写文、说明文差不多。

这五类文体比较言之：记叙文最容易﹔抒情文（pinyin：wén）、说明文、描写文次之，论说文最难。命题时，可视学生的《拼音：de》程度，由易而难，循序排列，最好使其系统化，但这也不是那麼刻板的，可以酌情适度变化，使难易互相协调。

扩展（pinyin：zhǎn）资料：

文【wén】体特点

一、亚博体育记叙文的《de》文体特征

记叙文的文体特征是记叙某个[繁体：個]具体的生活内容，描述某个具体的事件或场面。记叙文的材料必须具有直观性，即具有可见、可闻、可感的特点，力求【读：qiú】避免概括、抽象。记叙文中记人、叙事、写景、状物，都与时间推移和空间转换联系在一起（qǐ），所以其结构主要为时空结构。

记叙文的表达方式是叙述和描写，所以它要求语言（pinyin：yán）要有形象性，使读者读了其[练：qí]文，如见其形，如闻其声，如临其境，从而受到强烈的【读：de】感染。

二、议论文{wén}写作文体特征

幸运飞艇议论文的材料主要是用作论据的，即论证观点的依据，所以材料必须具有某种论证性。议(繁体：議)论文的组织、结构基本上是以逻辑推导为线索的，因为说理是其主要目的，而说理必须遵循逻辑规律。一般的逻辑进程是提出问题――分析问题--解决问题，其论证方式尽管比较繁多，但它们无不是演绎、归纳、类比等逻辑形式的衍化。

议论文的语[繁体：語]言运用必须是明确的，同时它所思考的、把握（pinyin：wò）的不是客观事物的具体形象，而是对整体事物的某种高度的抽象概括。

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