幼儿园小班数学优质课《比较多少》教案？幼儿园小班数学活动教案：比较多少设计意图：三至四岁的孩子是自我认知、自我意识初步形成的时期，他们对周围事物越来越感兴趣。我在设计这活动时，从幼儿的兴趣点着手，结合小班幼儿的年龄特点，选题不宜太难，以情景表演引入课题，请来动物过生日，利用一一对应的方法找朋友，比较出物体的多少
幼儿园小班数学优质课《比较多少》教案？
幼儿园小班数学活动教案：比较多少设计《繁体：計》意图：
三至四岁的孩子是自我认知、自我意识初步形成的时期，他们对周围事物越来越感兴趣。我在设计这活动时，从幼儿的兴趣点着手{shǒu}，结[繁：結]合小班幼【读：yòu】儿的年龄特点，选题不宜太难，以情景表演引入课题，请来动物过生日，利用一一对应的方法找朋友，比较出物体的多少。同时，在活动中为幼[拼音：yòu]儿提供更多操作、探索的机会，有利于幼儿的认知活动向更深、更广的层次迈进。
教学目澳门银河标{练：biāo}：
1、引导幼儿用一一对澳门新葡京应的方法，找出较多的物体（繁：體），回比较多少。
2、培养幼儿的初步分亚博体育【pinyin：fēn】析、比较能力。
教学准(繁：準)备：
图片3张 纸偶2个 记号笔《繁体：筆》 铃铛 凳子
教学过{pinyin：guò}程：
一、情景表演，出示汪汪狗、跳跳兔，引出课题(繁体：題)。
老师给小朋友《yǒu》请来了两位新朋友，一个是汪汪狗，一个是跳跳兔。
二、出示礼物，感知物{练：wù}体的多少。
今{jīn}天是汪汪狗和跳跳兔的生日，他们收到了许多许多礼物。
出示图片①：跳跳兔收到了什么礼物？（个别幼儿）萝卜(拼音：bo)有几个？我们伸出小手数一数？汪汪狗收到了什么(繁体：麼)礼物？（集体）有几颗？请幼儿想办法比较谁的礼物多？
出示图片②：跳跳兔收到了什么礼物？汪汪狗收[拼音：shōu]到了什么礼物？哪个小朋友知道3个蘑菇多，还是4个苹果多？你是用什么好《拼音：hǎo》办法知道的？
教师引导：我们是用什么好办法比较多少[拼音：shǎo]的？
出示图片③：跳跳兔收到了什么(繁体：麼)礼物，有几块饼干？汪汪狗收到了什么，有几根骨头？请幼儿比较，谁（读：shuí）的礼物多？你是用什么好办法知道的。请幼《拼音：yòu》儿操作，发现了什么？
澳门新葡京三、游戏《繁体：戲》：
⑴、跳跳兔和汪汪狗要邀请小朋友到他们家来玩抢凳子的游戏，小朋(pinyi澳门博彩n：péng)友要听小铃铛的声音学解放军绕着凳子走，铃声停马上坐下，
一张凳子坐一个小朋友，看看谁能抢到小凳子。幼儿游戏。
⑵、抢凳子的游戏好玩吗？老师还要带小朋友门去外面玩，我们一边(繁：邊)唱歌一边找朋友，1个女孩子必须找1个男孩子做朋友。看看谁最(zuì)能干，会找到朋友，找到朋友的小朋友一起和老师去外面做游戏。
本文链接：http://21taiyang.com/Business-Operations/6308123.html
幼儿小班数学比大小活动教案 幼儿园小班数学优质课《比较多少》教{练：jiào}案？转载请注明出处来源