小班教案形状对应小班亲子活{pinyin：huó}动:铺小路教案？

小班亲子活动:铺小路教案？活动目的：1、乐意积极参与游戏，感受游戏带来的快乐。2、复习巩固对圆形、三角形、正方形的认识。3、有一定的动手操作能力。活动准备：1.彩色立体房子、自制小路（上面镂刻不同形状、不同大小的图形）

小班亲子活动:铺小路教案？

活动目的：

1、乐意积极参与游戏，感受游戏带《繁体：帶》来的快乐。

2、复习巩固对圆（繁体：直播吧圓）形、三角形、正方形的认识。

3、澳门金沙有一定的动（读：dòng）手操作能力。

活动准【练：zhǔn】备：

1.彩色立体房子、自制小路lù （上面镂刻不同形状、不同大小的图形）。

2.兔子头饰（繁：飾）1个。1名教师扮演小兔。

3.形状、大小(xiǎo)不同的几何图形多个，小塑料筐6个。

活【h澳门新葡京uó】动过程：

一、观看情境表[繁：錶]演

1.这是小兔的家。你们{pinyin：men}瞧，小兔出来了。

2.天气真好，小兔想到外边去玩。刚走出家门，就摔了一跤，小兔只好一瘸一拐地回家了。

3.小兔{pinyin：tù}为什么会澳门威尼斯人摔倒呢？（因为地上有坑）这些坑是什么样子的？（圆形、三角形……）

二、复习图[繁体：圖]形

1.瞧，这里【练：lǐ】也有[练：yǒu]一些图形。你们看，这是{shì}什么形？（圆形）它是什么样子的？圆形有没有角？

2.正《拼音：zhèng》方形是什么样的？

3.三角形有几条边、几个《繁：個》角？

三、游戏《铺小路(pinyin：lù)》

1.小兔家门口{pinyin：kǒu}的小路上有yǒu 各种形状的坑。谁能想出好办法，让《繁：讓》小兔走在路上不摔倒？（把坑填平）

2.我们一【拼音：yī】起来铺路吧，请你们把圆形材料放进《繁：進》圆形的坑里，把三角形材料放进三角形的坑里，把正方形材料放进正方形坑里……直到把坑全部填平（边讲解边演示）。

3.幼儿操作。要求幼（pinyin：yòu）儿根据坑的形状、大小寻找相对应的材料。

四、游戏《捉{练：zhuō}迷藏》

1.小澳门新葡京(pinyin：xiǎo)兔出来啦，小朋友快藏起来！

2.小兔从家中出来，见到坑坑洼洼的小路铺（繁体：鋪）平了，高兴[繁体：興]地说：“是谁帮我把路铺平了？我去找找《拼音：zhǎo》看。”

3.找到小朋友后，小兔向大[dà]家表示感谢。

活（拼音：huó）动延伸：

引导幼儿用彩色纸、皱纸等材料把这条小路装饰{pinyin：shì}成一条五彩路。