初中听课记（读：jì）录 初中英语课的听课记录要怎么写？

初中英语课的听课记录要怎么写？初中英语课的听课记录要怎么写一、听课记录的基本要点 听课记录包括两个主要方面：一是教学实录；二是教学评点。1、教学实录包括：（1）听课时间、学科、班级、执教者、课题、第几课时等；（2）教学过程

初中英语课的听课记录要怎么写？

一、听课记录的基本要点[繁：點]

听课记录包括两个主要方面：一是（shì）教学实录；二是教学评点。

1、教学[xué]实录包括：

（澳门巴黎人1）听课时间、学科、班级、执教者、课【练：kè】题、第几课时等；

（2）教学过程。包括教（读：j澳门新葡京iào）学环节和教学内容，以及教学时采用的方法（多以记板书为主）；

（3）各{pinyin：gè}个教学环节的时间安排；

（4）学生活【读：huó】动情况；

极速赛车/北京赛车（5）教学（繁体：學）效果。

教学实录通常有下面三种形式：一种是简录，简要记[繁体：記]录教学步骤、方法、板书等；二种是详录《繁体：錄》，比较详细地把教学步骤记下来；三种是记实。

2、教学评点《繁：點》

听课者对本节课教学的优缺点的初步分析与评估，以及提出的建议。包括[练：kuò]：

（1）教材处理与教学思路（pinyin：lù）、目标；

（2）教jiào 学重点、难点、关键；

（3）课堂结构(繁：構)设计；

（4）教学方法的选择；

（5）教学手段的运用（pinyin：yòng）；

（6）教学基jī 本功；

（7）教学思{pinyin：sī}想；

开云体育（8）其他[练：tā]。

澳门永利写教学评点可以采取两种形式：一种是间评，把师生双边活动后所产生的反馈感应，随时记录下来；二种是总评，就是对间评【píng】综合分析后所形成的意见或建议记在记录本上。待课后与执教者互相交流，取长补短。

这里值得提出来的是，在做听课记录时许多人偏于记课堂（pinyin：táng）实录，而不做评点。甚至相当一部分人，记录的内容多是教者板书什么就记什么，成了讲授者的“板书”，此外别无它记。显然《拼音：rán》这种听课记录其价值是不大的。好的听课记录应是实录与评点兼顾，特别是做好课堂评点往往比实录更重要。

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