52数学思维官方学生端app 低年级孩子有必【pinyin：bì】要报线上数学思维课吗？

低年级孩子有必要报线上数学思维课吗？不管是选择线上课程，还是线下辅导班，或者自己跟着教材学，绩优生数学进行拓展越早越好。低年级数学相对简单，其实小学数学校内课程对于大部分孩子都比较轻松，那么选择合适的素材进行课外拓展，其实就和语文名著阅读，英语练口语一样，愿意学，学得进，会运用是标准

低年级孩子有必要报线上数学思维课吗？

不管是选择线上课程，还是线下辅导班，或者自己跟着教材学，绩优生数学进行拓展越早越好。

低年级数学相对简单，其实小学数学校内课程对于大部分孩子都比较轻松，那么选择合适的(de)素材（cái）进行课外拓展，其实就和语文名著阅读，英语练口语一样，愿意学，学得进，会运用是标准。

从学习的角度来看，在学习区学{练：xué}习最高效。

如果是基础[繁：礎]比较好的学生，重复在舒适区做题，反而是比较低效的。

课外数学同样是系统课程，王老师不建议绕着一个知识点套路学习，要选择系统课程。

从方法上，教给孩子思考工具【读：jù】，形成自己从基础[繁体：礎]到进阶题型的突破才是关键。

一升二阶段(拼音：duàn)学世界杯习鸡兔同笼，显然不是系统的课程体系，慎重选择！

一年级数学在课内基础上，有完善的课外培优体系，可以参考下表考纲进行拓展指导。

课外培优是阶梯性的，需要循序渐进，从基《jī》础题型到【读：dào】进阶，要从系《繁体：係》统学习的角度来看待。

低年级更多是激发孩子数[繁体：數]学学习兴趣，经历思考过程。

数澳门新葡京学思维启智需要从观察力，逻辑推理能力，空间想{xiǎng}象力，运算能力等多方面进行拓展。

引导方法很重【读：zhòng】要，不要模仿套路，要经历思考过程，会世界杯不会应用去解决问题是标准。

每个孩子学习准备不同，其实家长最有发言权，孩子愿[拼音：yuàn]意学，那么说明是有学习动力(lì)的，具体是否采用线上，还是线下，取决于学习反馈和提{练：tí}升。

课外培优还是长期学习，要从基（jī）础题型逐步进阶[繁体：階]的，所以最好选择系统体(繁体：體)系。

欢迎关注王老澳门威尼斯人师【pinyin：shī】头条号及趣味数学

学习更多好玩有趣的澳门威尼斯人数学学(繁体：學)习方法