中班花灯谣教案美术，快（kuài）乐中秋节，画灯笼，中班，教案怎么写？

美术，快乐中秋节，画灯笼，中班，教案怎么写？活动目标　　1．体验花灯和赏灯给生活增添的快乐。　　2．指导幼儿在《创意绘画》（中班秋季）第11页上画出自己喜欢的灯笼。　　活动材料　　1．《创意绘画》（中班秋季）第11页）作业纸幼儿人手一份

美术，快乐中秋节，画灯笼，中班，教案怎么写？

活动目标　　

1．体验花灯和赏灯给生活【读：huó】增添的快乐。

2．指导幼儿在《创意绘画》（中班秋【繁：鞦】季）第11页上画出自己喜欢的灯笼。　　活动材料　　1．《创意绘画》（中班秋季）第11页）作业纸幼儿人手一份。　　2．范例画、彩色笔等。　　活动过程　　1.激发兴趣。　　组织幼儿说一说{练：shuō}，你见过灯笼吗(繁：嗎)？你见过什么形状的灯笼

鼓励幼儿大胆回答。　　2.启发幼儿画单一的或者成串的圆形，椭圆形的灯笼。　　3.教师示范。鼓励[繁体：勵]幼儿大胆地画单一的或者成串的金鱼、兔子、公鸡等形《拼音：xíng》状的灯笼。　　4.帮助有困难的幼儿可模仿纸上的范例画，并指正提示幼儿正确选择颜色绘画

　　5.互相交流。　　引导幼儿互相欣赏作品，大胆介绍自己所画的灯亚博体育笼的名称，比一比谁[繁：誰]画的灯笼最漂亮。

花灯谣

好姥澳门新葡京（lǎo）姥，

手儿（繁体：兒）巧，

做花灯(dēng)，

闹元宵。

西瓜{pinyin：guā}灯，

小（xiǎo）兔灯，

金鱼儿灯尾世界杯巴[拼音：bā]摇。

飞机【练：jī】灯，

给[繁体：給]宝宝，

火{澳门博彩huǒ}箭灯，

给[繁体：給]浩浩，

宝宝《繁体：寶》乐，

浩浩（hào）笑，

一同鞠躬谢姥《拼音：lǎo》姥。

拓【tà】展资料：

童谣，是为儿童作的短诗，强调格律和《拼音：hé》韵脚，通常以口头形式流传。许多童谣都是根据古代仪式{shì}中的惯用语逐渐加工流传而来，或是以较晚一些的历史事件为题材加（pinyin：jiā）工而成。

在全世界各民族和文化中，都有童谣的记录。如中国的《三字经》，英国的《一闪（读：shǎn）一闪小星【xīng】星》（Twinkle Twinkle Little Star#29等。

2008年6月{pinyin：yuè}7日，北京童谣经国务院批准[繁：準]列入第二批国家级非物质文化遗产名录。

童谣主要有两个特点{pinyin：diǎn}：

一是澳门新葡京朗【读：lǎng】朗上口，通俗易懂；

二是有(pinyin：yǒu)趣、好玩，孩子们感兴趣。