高中化学绪言课以初中化学绪言课有什么不同?初中化学绪言课,是学生开始系统学习化学的第一节课.一般要向学生介绍“什么是化学”、“为什么学化学”等问题.由此可见,绪言课就是讨论“为什么学”和“学什么”,是
高中化学绪言课以初中化学绪言课有什么不同?
初中化学绪言课,是学生开始系统学习化学的第一节课.一般要向学生介绍“什么是化学”、“为什么学化学”等问题.由此可见,绪言课就是讨论“为什么学”和“学什么”,是中学化学教学大纲在教材中具体体现.讲好这些问题,对启发学生学习化学的兴趣,学好化学具有特殊重要的意义.但绪言所包括的内容涉及知识面较广,份量较重,对初学者来说十分重要.这给讲好绪言课带来了一定难度.另外,学习化学,需要一定的数学和物理知识,因此,化学课程在初三开设,使学生感到化学课开设的最晚,可能是化学难学,同时学过化学但没有学好的学生认为“化学知识繁琐难学”,“化学不讲理”,“化学靠死记”的影响,使学生对学习化学产生了一种惧怕心理.所以,研究如何上好初中化学绪言课显的尤为重要.初中化学绪言如何评课?
创设情境激发学生的学习兴趣,明确化学的研究对象。怎样提高高中化学成绩?
化学需要大量的记背,无论是反映方程式、化学实验、化学特性等,相似又难于区分,所以导致记背困难,应用时容易产生混乱的感觉,于是化学学不好,这是根本原因。1、首先明【míng】确,任何化学反应,从元素周期表角度考虑。
化学的反应原理都是最外电子层是否“饱和”的问题,物态的化合价基本符合元素周期表分规律,只有(澳门新葡京pinyin:yǒu)少数多化合价的,要抄下牢记。
做一个专门学化学的笔记本,把《拼音:bǎ》“非常规”的记录【练:lù】,包括所有反应的{de}特殊颜色、气体、沉淀、变价等值的注意的特殊反应和元素。
通澳门博彩过复习反应方程式#28按课本章节逐步复习出现(读:xiàn)的方程式#29,对照周期表思考,就能得出结论。
你会发现,参《繁体:蔘》照最外电子层分布规律和同主族元素排列顺序,一切的氧化还原、水解电离,原本搞不清概念的[练:de]你,你会发现小小的一【读:yī】张周期表,对你学化学的帮助。
2、其次重点记录,特[练:tè]殊元素,一定要牢记分清。
就是反应能产生特[练:tè]殊气体[繁:體]、沉淀、颜色的元素,还有变价元素、组合元素#28酸根【读:gēn】#29等,这些都高考化学的考点与解题入手点。
3、判断与推导要学习。
无机化学重在判断,判断反应机理,反应原理亚博体育,如化合价是否对等,能否参与反应,如何配平,都是基于周期表规律进行判断和推导的。而有机化学的判断,首先是官能团的判断,而后是碳链的推导。抓住官能团的反应特性,然后根据碳链分布规律#284个{pinyin:gè}键位#29,就能把知识点吃透,把题拿下。
4、圆[繁:圓]规复习法。
什么是圆规复习法?就是立足于一个中心,然后不断的对外扩圈。无机化学澳门伦敦人的中心就是化合价,有机化学的《拼音:de》中心就是官能团。
无机中,无论是氧化还原、水解电离的知识点,都是化合[繁体:閤]价迁移的过程,所以整个中心点式化合价。 而化合价的规律又来自周期表,所以学无机部分{fēn},必须以化合价为中心,坚持元素周期表、坚持特殊《拼音:shū》现象。
有机中,以官能团为主轴,要区分官能团的特性,有机化合物的形成规《繁体:規》则#28主要是碳链、苯环规则#29,所有有机反应和考点都围绕着这个形成规则和官能团特性,故有机部分,要一手抓碳链苯环[繁体:環]、一手抓“基”层,两手抓,两手都要硬。
一定要记住,从现在开始,并持之以恒,那么,澳门伦敦人这时候就是你胜利的起点。如果在做题时对考点不是很清晰,做题遇到瓶颈《繁体:頸》,推荐点知教育在线辅导,老师可以即时解答难题还可以提供学习方法。
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