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你们印象中的物理老师是怎么样的？留下你的看法吧？我印象中的物理老师，智慧、风趣、点滴入理、智者风范；课上师生入境、师者挥洒指挥，课下学生追问，直至:噢！原来如此，明白。忆两节物理老师开场白。开场白一:

你们印象中的物理老师是怎么样的？留下你的看法吧？

我印象中的物理老师，智慧、风趣、点滴入理、智者风范；课上师生入境、师者挥洒指挥，课下学生追问，直至:噢！原来如此，明白。忆两节物理老师开场白。

开场白【练：bái】一:

上(shàng)课后

师:同学们都听过甚至挨过的事和话:照脸打你一幸运飞艇呱【读：gū】子#28一巴掌#29，你怎么回答？

生《拼音：shēng》:无回答

师:我一脸（繁体：臉）打你一巴掌！

生{pinyin：shēng}:笑

师:再一个问题，你走跑跳，作用于[拼音：yú]什么？

生:同答，大地地球！

师:好的，脸的感觉和地球的感觉是亚博体育不一样的，因为是你我《wǒ》和那个巴掌同样用力，力同但所施对象不同

生:对[繁体：對]，是

师:好的，今天，我们就学习力学一重要定律:作用和反[拼音：fǎn]作用定律，大家看黑板:扳书:″作《拼音：zuò》用和反作用定律″

生:静看黑板《繁体皇冠体育：闆》且凝听

师:请(繁体幸运飞艇：請)看实验，展示

下（xià）略

第二场[澳门金沙繁体：場]景

上（读：shàng）课后

师:边走上讲台边说:#30"同学们，我们今天[练：tiān]加速度度！″

生:凝听静观《繁体：觀》思考

师:同学们都很关(繁体：關)注加速（读：sù）度是什么？好，大家看实（繁体：實）验，两分钟时间，注意！注意球的速度！

师:请某某学生，再某某学生回{练：huí}答观察结果

师:点明回到主(pinyin：zhǔ)题，在黑板上圈定″加速度″

课后作业及师生互动略，但这是实景回忆的当年的物理【lǐ】老师也是我班主任的赵老师，他把我们带进了物[练：wù]理学的现实殿堂。