幼儿教案动物的分类方{fāng}法幼儿数学小班森林动物园教案？

幼儿数学小班森林动物园教案？活动目标： 1、能一一对应地给动物卡片匹配相应的数字和实物卡片。 2、巩固认识5以内的数字，并按数量进行排序。 3、能正确地取放和整理操作材料。活动准备经验准备：幼儿认识过一到五的数字

幼儿数学小班森林动物园教案？

活动目标：

1、能一一对应{pinyin：yīng}地给动物卡片匹配相应的数字和实物卡片。

2、巩（繁体：鞏）固认识5以内的数字，并按数量进行排序。

3、能正确地取放和整理操作材料（liào）。

活【读：huó】动准备

经验准备：幼儿认识过一到五《拼音：wǔ》的数[拼音：shù]字。物质准备：教具；1~~5的数字卡各一张，数量为1~~5的动物卡和相应的实物卡。学具：（1）剪下幼儿用书第17。18页1~~5实物卡，数字卡人手一套

（2）1~~5动物卡和食物卡，分类盒。（3）1~~5数字卡和动娱乐城物卡，分类盒（4）幼儿用书8 9页人手一（yī）册，幼儿人手一支笔。

活动过[繁体：過]程：

1、动物园里{练：lǐ}动物多

教师引出话题：星期天，爸爸妈妈澳门巴黎人带宝宝到动物园，他们看到了哪些动物{wù}呢？出示动物卡片，请幼儿说一说有些什么物体？每种动物有几个？

教师：你能用数字来表示这些动物的数量吗？请幼儿选择(拼音：澳门新葡京zé)数卡，并放在相同数量的动物卡的上面。师幼共同读一读：一个什么用数字1来表示呢

教师：这些动物喜欢吃什么？澳门新葡京出示实物卡片，启发幼儿给（繁：給）动物送上它们喜欢吃的食物。请幼儿边送卡片边说：几只小兔我送给你几个萝卜。。。

2、幼儿[拼音：ér]操作活动

给动物送食物。观察卡片上的动物和食物，请幼儿先给(繁体：給)动直播吧物排排队，再帮它们找到它们喜欢吃的食物。给数字卡片朋友。引导幼儿先将数字卡片插在分类盒上，再在分类盒里放上相应数量的动物卡片

看数字圈实物。幼儿用书第8~~9页引导幼儿先读一读图片上的数字，再按数字圈出相应数量的实物。引导幼儿看实物连数字观察图片上方的数字，请幼儿按数字添画圆点。

3、活动(dòng)评价

请幼儿介{pinyin：jiè}绍自己《拼音：jǐ》的活动，师幼共同检查匹配是否正确。表扬能整齐的收放操作材料的《读：de》幼儿。