幼儿园环创区角教案怎么写?一个好的区角活动,可以给孩子提供动手操作能力,激发孩子的想象力,创造力和探索能力,让孩子在轻松的环境中各方面能力得到发展。在很多幼儿园的区域角都是老师精心准备的多,孩子动手操作的材料少,这样就违背了创设区角的初衷,一个良好的区角,应该是老师与孩子一起互动,沟通交流,一起准备区角的各种材料,共同创设的
幼儿园环创区角教案怎么写?
一个好的区角活动,可以给孩子提供动手操作能力,激发孩子的想象力,创造力和探索能力,让孩子在轻松的环境中各方面能力得到发展。在很多幼儿园的区域角都是老师精心准备的多,孩子动手操作的材料少,这样就违背了创设区角的初衷,一个良好的区角,应该是老师与孩子一起互动,沟通交流,一起准备区角的各种材料,共同创设的。幼儿园中班周计划?
第一周2月21日——2月25日:1、各班教师把室内外的环境[拼音:jìng]布置及区域角进行完善整理及新晨间操的学习
2、迎[练:yíng]接新生,稳定幼儿情绪
3、培养幼儿一日(pinyin:rì)常规训练
4、各班按时按计划开展一日教育教学(繁:學)工作
5、及时与未来园的幼儿(繁体:兒)家长打电话并做记录
6、随堂进班(bān)听课
7、 全【练:quán】体教师召开全员会议
8、周四组织(繁:織)教直播吧师集体备课及“幼儿园一日常规”的培训
9、周五各班老师上交备课本进行检查(chá)
10、各班老师在幼儿园QQ上上传下周学{pinyin:xué}习内容(伙食表、周计划表等内容)
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1、各班做好家【jiā】长会的准备
第二{èr}周 2月28日——3月4日:
1、各gè 班按时按计划开展一日教育教学活动
2、稳定幼[练:yòu]儿情绪,加强幼儿一日常规的训练
3、及时与未来园的幼儿家长打电话并{练:bìng}做记录
4、教学园长随堂(读:táng)进班听课
5、各(练:gè)班通知家长我园的QQ微博、空间上有各班所学知识、食谱、活(拼音:huó)动内容等,请为加幼儿园QQ群的家《繁:傢》长及时加入
6、召开家《繁:傢》长会
7、各(读:gè)班准备月底早期阅读与【pinyin:yǔ】识字、英语及所学内容活动排练(大家乐活动)
8、艺术班执教老师(繁:師)上交本学期教学进度
第三(pinyin:sān)周
3月7日——3月11日【拼音:rì】:
1、各班按时按计划开展一日教[练:jiào]育教学活动
2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常cháng 规的训练
3及时与未来园的幼儿家长打电话并{pinyin:bìng}做记录
4、教学园[繁体:園]长随堂进班听课
5、3月8日各班开展“三八”妇女节我爱妈[繁体:媽]妈的主题班会,进行礼仪教育
6、周{pinyin:zhōu}四集体备课学习分享好的教案、反思、文章
7、周五各班上交备(繁体:備)课本检查
第四周 3月14澳门博彩日——3月18日(拼音:rì):
1、各班按时按计划开展一日《练:rì》教育教学活动
2、稳(繁体:穩)定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练
3、及时与未来园的幼(练:yòu)儿家长打电话并做记录
4、教学园长随(suí)堂进班听课
5、各【pinyin:gè】班开展学雷峰的主题班会
6、周四集《拼音:jí》体备课及英语口语的的训练
7、周五各班上交【jiāo】备课本检查
第五周 3月21日[练:rì]——3月25日:
1、各班按时按计划开(拼音:kāi)展一日教育教学活动
2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的[de]训练
3、及时与未来园的幼儿家长打《读:dǎ》电话并做记录
4、教学园长《繁体:長》随堂进班听课
5、抽查下周“大家(繁:傢)乐”活动的节目
6、周【pinyin:zhōu】四教师集体备课
7、周五【pinyin:wǔ】备课本上交
8、下周交月底(dǐ)教育心得体会
第六周 3月yuè 28日——4月1日:
1、各班按时按计[繁:計]划开展一日教育教学活动
2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训(读:xùn)练
3、及时与未来园的幼儿家长打电[繁:電]话并做记录
4、教学园长《繁体:長》随堂进班听课
5、各班排好三月份早期(qī)阅读与识字、英语等教学活动展(pinyin:zhǎn)示的内容。(4月1日下午3:15)
6、周四教师集《澳门永利读:jí》体备课
7、周五备课本上(读:shàng)交
8、本周五(读:wǔ)老师上交各项记录及教育教学心得体会
9、每月底【拼音:dǐ】考核各班所学知识
10、各班教师下周进行调教的《拼音:de》准备
第澳门威尼斯人七周 4月4日——4月8日【读:rì】:
1、各班按时按计划开展一日教育教[拼音:jiào]学活动
2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练(繁:練)
3、及时与未来园的幼《读:yòu》儿家长打电话并做记录
4、教学园[繁体:園]长随堂进班听课
5、周四教师集体备课(繁体:課)
6、周五备课本上交jiāo
7、各个老师进行调教,集体教师观(读:guān)摩及反思总结
第八周 4月11日——4月15日《rì》:
1、各班{bān}按时按计划开展一日教育教学活动
2、稳定幼儿情绪,加强幼【读:yòu】儿一日常规的训练
3、及时与未来园的幼儿[繁体:兒]家长打电话并做记录
4、教学园长《繁体:長》随堂进班听课
5、周四《拼音:sì》教师集体备课
6、周五备课本上[pinyin:shàng]交
7、各班下周一交“六一”节目排练活动的方案,确定节目并(繁体:並)着排练
8、本周【练:zhōu】进行亲子春游活动的准备与策划
第九(拼音:jiǔ)周 4月18日——4月22日:
1、各班(拼音:bān)按时按计划开展一日教育教学活动
2、稳定幼儿情绪《繁:緒》,加强幼儿一日常规的训练
3、及时与未来园的幼儿家长澳门巴黎人打电话(繁:話)并做记录
4、教学园长随堂进班听[繁:聽]课
5、周四教(拼音:jiào)师集体备课
6、周《繁:週》五备课本上交
7、4月22日世界地球日到来之(读:zhī)际《繁:際》,开展#30"我们只有一个地球#30"的主题班会活动《繁体:動》,提升幼儿的环保意识。
8、亲子春游活huó 动
第十周 4月25日——4月29日:
1、各班按时按计划开展一日教育教学活动[繁:動]
2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训【pinyin:xùn】练
3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记【练:jì】录
4、教学园长随堂进班{练:bān}听课
5、周四教师集体备课《繁:課》
6、周五(读:wǔ)备课本上交
7、月末各班上交各项记录及教育教学心得体会(繁:會)
8、月底(dǐ)考核各班所学知识
第十{pinyin:shí}一周 5月2日——5月6日:
1、各班按时按计划开展一日教育教学《繁:學》活动
2、稳定幼儿情绪,加强[繁:強]幼儿一日常规的训练
3、及时与未来园《繁:園》的幼儿家长打电话并做记录
4、教学园长随【练:suí】堂进班听课
5、周四教师集体(繁体:體)备课
6、周五备课本上交jiāo
7、各班抓紧排练六一节目,抽查各班(练:bān)节目
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