高中语文课的读后感该怎么写?欢迎来到“老穆说语文”问答领地,老穆将用最大的热忱和最好的回答回馈您! 老穆解析 高中语文课的读后感怎么写?读后感,不论是小学,还是高中,写法都一样,只不过字数及深度有所不同
高中语文课的读后感该怎么写?
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高中语文课的读后感怎么写?读[繁:讀]后感,不[拼音:bù]论是小学,还是高中,写法都一样,只不过字数及深度有所不同。
读后感,类似议论文写【pi澳门巴黎人nyin:xiě】作,但略有不同。
议论文写作,常规(繁体:規)方法有引——提——议——联——结。
而读后感写作,常用方{fāng}法是引——概——议——联——结。
读后感具体(繁体:體)写作知识点,如下:
一、读后感定(pinyin:dìng)义
学生阅读作品(书籍、文章、材料等),将获得的感受、体会(繁体:會),受(拼音:shòu)到的教育、启发和感悟到的道理和作品思想,以“书面形式”呈现出来,这就是读后感。
二、读后感标题种澳门博彩[繁:種]类
〖1〗读《XXX》有【练:yǒu】感
〖2〗《XXX》读后(读:hòu)感
三、写读(繁体:讀)后感准备工作
〖1〗熟读《繁体:讀》作品
〖2〗选好所写(xiě)“感触点”
感触点内容包括以《yǐ》下几个方面:
a.中心思想(xiǎng)
b.内容情《拼音:qíng》节
c.典型人{rén}物
d.经(繁体:經)典语句
〖3〗简列提纲(繁:綱)
四、读后{练:hòu}感写作步骤
第一步:引【yǐn】
通过某种方式引出所读作品及感触点。(有时直接引用)
第二步直播吧{练:bù}:概
简(繁体:簡)洁精炼概括作品内容
第三步:议[拼音:yì]
分析【读:xī】材料,议论说理,得出启示、感悟并亮明自己的观点。
第四步:联{繁体:聯}
联系生活和社会实际[澳门新葡京繁体:際],写出反思与想法、做法
第五《读:wǔ》步:结
修辞引用、号召劝诫、总结(繁体:結)全文、升华情感
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