春天的植物有哪些教案小班? 幼儿园小班春天教案:美丽的迎春花 活动目标: 1.感受春天的美,萌发热爱春天的情感。 2.学习用各种感官观察迎春花,知道它是春天里开得最早的花,又叫#30"报春花#30"。 活动准备: 选择迎春花开放的一户外场地或在园内寻找迎春花
春天的植物有哪些教案小班?
幼儿园小班春天教案:美丽的迎春花活澳门金沙动目(mù)标:
1.感受春天的美,萌发热爱春天的情(读:qíng)感。
2.学习用各种感官观(繁体:觀)察迎春花,知道它是(读:shì)春天里开得最早的花,又叫#30"报春花#30"。
活动准{pinyin:zhǔn}备:
选择迎春花开放的一户外场地或(huò)在园内寻找迎春花。
直播吧 活动(繁体:動)过程:
一[练:yī]、示迎春花引入课题
二、认(繁体:認)识迎春花
1.带领幼儿在户外寻找(zhǎo)春天开放的花。
教师:你知道现在是什么季节(繁体:節)吗?
教师:你知道现在有哪【读:nǎ】些花开了吗?
教师:春天到了,请小朋友找找[拼音:zhǎo]有什么花开放了?
2.引导幼儿观[繁:觀]察迎春花。
教师:这是什么花?开《繁体:開》在什么季节?
教师:因为这种花儿向我们报告春天来[lái]了,所以叫迎春花,也叫报{pinyin:bào}春花。
教师:迎春(pinyin:chūn)花市什么样子的?
引导幼儿从颜色、形状、花瓣的层数、香味等方面《繁体:麪》来观察认识。
教师:迎春花是什么颜色的?它有几瓣花澳门博彩瓣?我们来数[繁:數]一数.
教师:花瓣是什么样子的?像什么?迎春花有香味吗?
教师引导幼儿一起(pinyin:qǐ)用比较完整的语言来描述所看到的迎春花。
3.引澳门巴黎人导(繁:導)幼儿爱护花儿。
教师【shī】:你们喜欢迎春花吗?迎春花开后,还会有什么花开呢?
教师[繁体:師]:春娱乐城天美吗?为什么呢?
教师:我们应【练:yīng】该怎样爱护春天里的花呢?
三、小结
迎春花是春天里开{练:kāi}得最早的花,又叫#30"报春花#30"。
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