小班社会教案《我知道的车子》?活动目标: 1.通过观察能说出几种常见特殊功能车的名称 2. 了解各种特殊功能汽车的用途,知道与人们密不可分的生活关系 3.幼儿萌发对汽车的兴趣。 活动准备: 1.各种汽车的图片及胸饰
小班社会教案《我知道的车子》?
活动目标:1.通过观察能说出几种常见特殊功能车的名称【繁:稱】
2. 了解各种特幸运飞艇殊功能汽《拼音:qì》车的用途,知道与人们密不可分的生活关系
娱乐城3.幼[练:yòu]儿萌发对汽车的兴趣。
活动准{pinyin:zhǔn}备:
1.各种汽车的图片及《读:jí》胸饰。
2.设计《繁体:計》情境的图片。
3.幼儿《繁:兒》观察过马路上的各种汽车。
活动(繁:動)过程:
(一)开始部《bù》分
出(繁体:齣)示汽车图片,引起幼儿兴趣。
师:今天汽【读:qì】车王国开了个汽车展览会,看,你们喜不喜欢汽车呀?
(二{练:èr})基本部分
1.认[繁:認]识几种常见车的名称及用途。
#281#29请幼儿找找自己喜欢的车,并说出它叫什么【pinyin:me】名字,有什么用?
讲一句完整话:“这是××车,可以用来[繁体:來]干什么”。
#282#29重点学习几种特殊车的澳门银河名称及用途。(消防车、救(pinyin:jiù)护车、洒水车)
2.利用图片设置情境,掌【读:zhǎng】握各类车的用途。
依次出(繁:齣)示图片:
a.小偷偷东西(拼音:xī);
b.公路要洒(繁体:灑)水;
澳门新葡京c.爷爷《繁体:爺》病了,要送医院;
d.有澳门伦敦人幢房子着火了,要(yào)救火。
(请(qǐng)幼儿思考分别要{练:yào}用什么车,并把图片与车[拼音:chē]子一一对应起来,学学车子的叫声。)
3.讨论:你还{练:hái}看到过哪些车?
(三)结束部分(pinyin:fēn):·
游[繁体:遊]戏:小司机
1.挑选自己喜欢的汽车胸饰戴好,当小司机。
教师逐个说[繁:說]任务内容。请小司机判断哪个任务自己的{练:de}车能完成,并学开车的样子,到室外执行任务。如:“有病人要住院,什么车最合适?”“楼房着火了,什么车去最合适?”
2.进行(xíng)游戏。
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