如何为孩子选择靠谱的编程培训机构?主要选择Scratch和Python作为编程工具。Scratch属于拖拽式的编程语言,适合6岁以上的初学者,特点是易懂、好学,图形化的编程操作界面一看就懂。不需要复杂的编程语言,都是拖拽的一个个方框,用这些方框堆砌成一个完整的程序逻辑
如何为孩子选择靠谱的编程培训机构?
主要选择Scratch和Python作为编程工具。Scratch属于拖拽式的编程语言,适合6岁以上的初学者,特点是易懂、好学,图形化的编程操作界面一看就懂。不需要复杂的编程语言,都是拖拽的一个个方框,用这些方框堆砌成一个完整的程序逻辑。但是使用Scratch完成复杂设计时,满屏的方块还是看得人有些头晕因此妙小程基于Scratch定制了专属于自己的编程工具,澳门银河改{读:gǎi}善了Scratch软件的不足并增加了更多有趣的指令,孩子可以完成更多有意思的小游戏设计了。
少儿编程培训选择哪里?
在选择培训班之前,首先要知【pinyin:zhī】道什么是少儿编程
然后要知(zhī)道为什么学少儿编程
最后是(pinyin:shì)如何来选择
1.什么是少儿编程?
孩子在6岁左右开始形成抽象思维整个6-18岁是抽象思维的形成期。逻辑是很抽象的,是很难通过语言文字去表述的。少儿(繁:兒)编程一般针对(繁体:對)的是小学及以下幼儿设计的编程模式,把原来复杂的英文代码编程语言转换成图形化的(de),
去不断(繁:斷)梳理抽象的逻辑思维,在通过动手实践把抽象思维给具象化的表现出来,然后以指令化,模澳门新葡京块化方式让游戏,情景动画,积木构件的形式呈现。
所以编程是最适合开拓抽象逻辑思维【繁体:維】的方式。孩《拼音:hái》子在这个年龄范围是最适合学习编程的年纪。
2、为什么学少儿编程?
少儿编程能培养孩子各方面的综合能力:专注力【读:lì】,观察{chá}力,想象力,创造力,逻辑思维力,问题解决,空间思(sī)维,判断性思维等。
例如【读:rú】:
l 专注力:编程可以让孩子想象《拼音:xiàng》的一些画{pinyin:huà}面或景象得以实(繁体:實)现,让孩子感觉非常有趣。而且在编程的世界里,写错一点,程序就不会如期运行。
如果运行结果和期望不符合,就证明中间肯定出错了,这(拼音:zhè)常常需要孩子耐心地去寻找出错的地方,并一点(繁体:點)一点去改正。
这需要细心、耐心和专注,对孩子的抗挫折能力也是一种磨练(繁体:練)。
l 创(chuàng)造力:在编程中(zhōng),就像在生活中一样,解决问题的方法不止一种。编程让孩子的想象力更加丰富,创造力也不{练:bù}会被束缚。
他们可以找到自己(jǐ)的解决方案,可以检查别人的代码并进行调整,以使其更好。事实(shí)上,我们今天使用的许多程序都是旧版本的改进和变化而创建的。
l 逻(繁体:邏)辑思维能力:逻辑思维、创新思维等等都是影响孩子一生的软实力。
但是在编程的过程中们,孩子不仅仅需要完成[练:chéng澳门新葡京]作业,更多的是要感受编程过程中的逻辑应用。
同(读:tóng)时孩子可以在编程作业充分发挥自己的创造力,去实现那些异想天开【kāi】的想法。
而且在美国,大约有【读:yǒu】500万青少年在学编程。
全球有超过6000万的孩子接触过【guò】少儿编程。
孩子从4岁就已经开{pinyin:kāi}始接触编程逻辑思维,9岁左右就《读:jiù》可以掌握一门专业的编程语言,各种夏令营或编程科创活动也很频繁,整体都处在大众化到普《拼音:pǔ》及化的过程。
3、怎么选择培训班
首先少儿编程学习是需要老师及时的沟通指导,面对面交流,管理;需要老师的及时指导与答疑。按现在的培训班形式来说,分为线上课程和线下课[拼音:kè]程。但是要达到上面说的教学[繁:學]效果,线上课程教学肯定是不行的。
来说说为什么
1. 直播类课程存在着老师学生交互式的问题,学生只能看到老师(繁体:師)和老师的屏幕,而老师看不到学生和(pinyin:hé)学生的屏(读:píng)幕;
这样就不能进行实时的问题答疑,学生是在《读:zài》学(繁:學)还真是在玩,老师也不知道。所以这就存在着难管理的问题。
2. 录播类课程认知深度低,相比较线下(pinyin:xià)的课程,录播课的知{练:zhī}识点非常浅显。
3. 澳门博彩 录播课程是照着课件做好的视[繁体:視]频,也不知道有多久没迭代更新了,
肯定不(拼音:bù)是只卖了你一个人{rén},可能成千上万(繁体:萬)都不止,所以服务很好,课程很便宜。
所以推荐去线下课程的培训班,可以先去听澳门博彩《繁:聽》听线下的课程体验课,看看具体的课程;然后再决定。
对于以(yǐ)上所说的培训班推荐的事情有[拼音:yǒu]什么不懂的,可以来私信我{练:wǒ}哦;肯定知无不言的。
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