热闹的树林幼{pinyin：yòu}儿数学教案幼儿数学小班森林动物园教案？

幼儿数学小班森林动物园教案？活动目标： 1、能一一对应地给动物卡片匹配相应的数字和实物卡片。 2、巩固认识5以内的数字，并按数量进行排序。 3、能正确地取放和整理操作材料。活动准备经验准备：幼儿认识过一到五的数字

幼儿数学小班森林动物园教案？

活动目标：

1、能一一对应地给《繁：給》动物卡片匹配相应的数字和实物卡片。

2、巩固认识5以内的数字，并按数量[练：liàng]进行排序。

3、能正确地取放和（读澳门金沙：hé）整理操作材料。

活动准备（繁体：備）

经验准备：幼儿认识过一到五的数字。物质准[繁体：準]备：教具；1~~5的数《繁体：數》字卡各一张，数量为1~~5的【读：de】动物卡和相应的实物卡。学具：（1）剪下幼儿用书第17

18页1~~5实物卡，数字卡人手一套。（2）1~~5动物卡和食物卡，分类盒。（3）1~~澳门威尼斯人5数字卡和动{pinyin：dòng}物卡，分类盒（4）幼儿用书8 9页人手一册，幼儿人手一支笔

活动过(澳门新葡京繁体：過)程：

1、动物园里动物[wù]多

教师引出话题：星期天{pinyin：tiān}，爸爸妈妈[繁：媽]带宝宝到动物园，他们看到了哪些动物呢？出示动物卡片，请幼儿说一说有些什么物体？每种动物有几个？

教师：你能用数字来表示这些动物的数量吗？请幼儿[繁体：兒]选择数卡，并放在相同数量《拼音：liàng》的动物卡的上面。师幼共同读一读：一个什么用数字1来表示呢

教师：这些动物喜欢吃什么？澳门新葡京出示实物卡片，启发幼儿给动物送上它们喜欢吃的食物。请【qǐng】幼儿边送卡片边说：几只小兔我送给你几个萝卜。。。

2、幼儿操作活动

给动物送【练：sòng】食物{wù}。观察卡片上的动物和食物，请幼儿先给动物排排队，再帮它[繁：牠]们找到它们喜欢吃的食物。给数字卡片朋友

引导幼儿先将数字卡片插在分类（繁体：類）盒上，再在分类盒里放上相应数量的动物卡片。看数字【练：zì】圈实物。幼儿用书第8~~9页引导幼儿先读一读图片上的数字，再按数字圈出相应数量的{de}实物

引导幼儿看实物连数字观察图片上方的数字，请幼儿按数字添画圆[繁体：圓]点。

3、活动评{pinyin：píng}价

请幼儿介绍自己的活动，师幼共同检查匹直播吧配是否《拼音：fǒu》正确。表扬能整齐的收放操作材料的幼儿。