三年级上册生命与健康爱护我们的牙齿教案及反思？1.爱护我们的牙齿教学目标1、认识一些常见的牙2、让学生明白牙齿生病的原因3、知道牙病健康的标准以及牙齿保健的方法。重点:让学生明白牙齿生病的原因以及牙齿保健的方法
三年级上册生命与健康爱护我们的牙齿教案及反思？
1.爱护【hù】我们的牙齿
教（拼音：jiào）学目标
1、认识（繁：識）一些常见的牙
2、让学生明{pinyin：míng}白牙齿生病的原因
3、知道牙病健康的标准以及牙齿(繁：齒)保健的方法。
重点:让学生明白牙齿生病的原(yuán)因以及牙齿保健的方法。
难点:6、认识一些{练：xiē}常见的牙病以及
教[练：jiào]学过程 :
第一课时
一、小游戏:猜{cāi}谜语#28谜语激趣，导入课题#29
1.师[拼音：shī]出示谜面:兄弟生来白又白，整整齐齐排两排。切菜舂米快又《拼音：yòu》快，人人吃【练：chī】饭离不开。 2.生猜出谜底后，师揭题扳书。
3.课件展示本(běn)课引言部分
二èr 、认识我们的牙齿
1.师:每天{tiān}我们都要【pinyin：yào】用到牙齿吃东西，你有没有关心过它们的成长呢，你仔细观察过它们的模样吗，老师为每位同学准备《繁体：備》了小镜子，请大家仔细的瞧瞧自己的牙齿，呆会老师要给大家要照一张合影，看看谁的笑容最自信、最灿烂，如果愿意的话，老师还可以为你照一张脸部开心特写。
2.小体验:瞧瞧我的（拼音：de）牙齿宝宝
教{jiào}师提出要求，学皇冠体育生用镜子观察自己的牙齿，观察自己牙齿的数量、颜色以及形状特征。 3.学生交流自己的发现。
4.运用牙齿模型或课件，带学生一起认识牙齿的一{pinyin：yī}般分类、基本特征和主zhǔ 要（拼音：yào）功能。 5.“阳光笑脸”随我秀活动
#28全班或分小组照合影，现场将照的照片（拼音：piàn）通过数[繁体：數]据线传到电视屏幕上，#29 6.小结。
第二课[繁：課]时
一、 故事导dǎo 入
1、师讲故事《牙齿的伤心（读：xīn）事》
2、听了这个故事，你有[pinyin：yǒu]什么感想，
二、 认识常《读：cháng》见的牙病
澳门新葡京师:小朋友，你知道小牙齿为什么会生病吗，你得过龋齿[繁：齒]吗，把你当时的感受说给大家听听。 1、什么叫龋齿，
龋齿，俗（sú）称虫牙、蛀牙。
是在口腔内细菌的作用下牙齿硬组织脱钙和有机质分解使受害牙齿组织【繁体：織】破坏、崩解，在牙齿上形成[练：chéng]龋洞的一种疾病。龋齿的患病率在儿童中可高达90%以上。
是继心（拼音：xīn）血管疾病和癌症之后，被世界卫生组织列为重点防治的第三大疾【pinyin：jí】病。 2、你得过龋齿吗，谈谈你的感受，
3、龋齿的成（读：chéng）因，
龋齿的因素有四?细菌、食物、宿主#28牙齿#29和时间(繁体：間)。
人类口腔中牙菌斑或唾液中的“细菌”，利用[拼音：yòng]醣类发酵做为“食物”，经新陈代【练：dài】谢后产生酸，长“时间”与“牙齿”接触，进而破坏牙齿表面，使牙齿产生脱钙及龋蚀。
可见进食之后，尽速【读：sù】刷牙。及使用牙线，彻底澳门巴黎人去除食物的残渣，即可除掉“食物”的这个因素～
减少形成牙菌斑的机会。尽量让“细菌”与“食《shí》物”不碰头～“牙齿”不在长的（de）“时间”泡在脏{繁体：髒}乱的环境之下。
3、龋齿有什么危害（读：hài），
如果（pinyin：guǒ）乳牙因龋坏早失。不但【读：dàn】会影响恒牙的如期萌出。 还会导致恒牙的排列紊乱，引起牙颌畸形。恒牙因龋坏早失。 缺牙数[繁体：數]多
会影响嚼碎食物，必然会增加胃肠负担。引起胃肠疾jí 病。严重的龋坏导致的残冠、残根刺激周围的[拼音：de]软组织等。 引起溃疡糜烂。甚至癌变
还可成为一个病灶，细菌的大本营。细菌的毒素经血流可到全身的各个部位。有资料显示:龋齿病灶可引起虹膜睫状体炎、类风湿性关节炎、肾炎、风湿性心脏病或病毒性心肌炎yán 、全身{pinyin：shēn}疼痛等。
#281#2开云体育9同桌同学互相笑一笑，看看谁的牙{练：yá}齿最漂亮，
#282#29请有“蛀牙”的同学说说:牙齿生病了，我们该怎么办呢，“有没有看过牙医，指名说一说#28有的发黄（繁体：黃），有的不整齐，有的蛀牙了……随机问一下蛀牙的感受#29 4、哪些习惯会影响我们的【pinyin：de】牙齿健康，
1#29吃过多甜食
2#29睡前不刷牙[练：yá]
3#29咬过多(拼音：duō)硬物
4#29刷牙时用极速赛车/北京赛车力过大[拼音：dà]
5#29你还知道哪些不良习惯对牙齿有影响（繁体：響），
5、你以【pinyin：yǐ】后打算怎么做，
1#29互相讨论（读：lùn）
2#29派（pinyin：pài）代表说打算
三、 小【练：xiǎo】测验
你的牙齿是否达到了以《拼音：yǐ》下标准，
作业[yè]布置
上网查有关[繁体：關]龋齿的知识
在生活中纠正不良的牙齿习惯《繁：慣》
第三{sān}课时
教学目的（拼音：de）
1、让学生明白牙齿保健的（de）重要性
2、知道正确的刷牙方法、正确的饮食习[繁：習]惯，养成定期检查牙（拼音：yá）齿的习惯 3、激发孩子们关注牙齿健康的热情，在课外主动学习护牙知识。
重点:掌握牙齿保健的{读：de}三种方法
难点 1、刷牙的正确方法 2、健康饮食对牙齿保健的好（练：hǎo）处。
教学《繁体：學》过程
一#28谈话{pinyin：huà}导入
上一【读：yī】节课我们知道[练：dào]了龋齿的有关知识。那么到底怎样才能保护好我们《繁：們》牙齿呢。这一节课我们就来研究这个问题。
二、看书(繁体：書)。
自学，问:你认为最重要的是哪一招，为什么[繁体：麼]，
三、汇报{pinyin：bào}
#28一#29正确刷（读：shuā）牙
2、漱口水的温度最适合是多[练：duō]少度，
3、刷牙的正确方[练：fāng]法是怎样的，
4、刷牙每次时间多久适合《繁：閤》，
5、怎样选择和使用(拼音：yòng)牙刷，
6、如(pinyin：rú)何选购牙膏，
7、学了正确的刷牙方法后你有什么感想， #28二#29健康的饮食shí
1、出(繁体：齣)示食品图片
问:下面哪些食品能帮[繁体：幫]我们清洁牙齿，哪些食品容易粘牙，请找出来
2、讨(繁：討)论:口香糖能代替刷牙吗，
口香《xiāng》糖有清洁牙刷的作用。
可适当嚼一点，但不能多吃，更不能代替刷牙。 3、小结:食物直接影响牙齿健康（读：kāng），#28饼干、蛋糕或者其他甜点在口中滞留的时间【pinyin：jiān】比较长，吃
后一(读：yī)定要及时清洁口腔，瓜果、蔬菜等食物能磨擦掉粘在牙齿上的食物。减【jiǎn】少牙yá 病的发生。#29
4、这些你平时都注意了吗，以《拼音：yǐ》后要怎么做呢， #28三#29定期检查
1、人们习惯了牙疼才去看牙医，这样做对吗， 2、讨论一下，派代{pinyin：dài}表发言
3、小结:要（yào）定期检查牙齿
你还有什么保护牙齿的《读：de》高招吗，说给大家听听 四、阅读与拓展
1、牙齿会受伤吗（繁体：嗎），
2、牙外伤主要包【pinyin：bāo】括哪几种，
3、发生了突发性《拼音：xìng》事故怎么办，
4、牙{yá}病的自测办法，
5、轻微的牙龈出血怎《读：zěn》么处理，
6、你知道爱牙日吗，你能为明年的爱牙yá 日设计主题吗， 作业布置
在【读：zài】生活中纠正错误的刷牙和饮食习惯
养成定期检查牙齿的好习惯《繁：慣》
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大班健康教案保【读：bǎo】护五官活动小结 三年级上册生命与健康爱护我们的牙齿教案及反思？转载请注明出处来源
