2016年大班健康课的《耳朵进水了》的教案?【活动目标】 1、了解耳朵的功能,知道耳朵能听声音,学习保护耳朵的方法。 2、知道“爱耳日”的来历、意义,学做爱耳宣传员。 【活动准备】 耳朵模型、请保健医生进课堂、音乐、绘画材料
2016年大班健康课的《耳朵进水了》的教案?
【活动目标】1、了解耳朵的功能,知道(dào)耳朵能听声音,学习保护耳朵的方法。
2、知道“爱耳日”的来历、意义(繁:義),学做爱耳宣传员。
【活动(繁:動)准备】
耳朵模型、请保健医生进课堂、音乐、绘画材《练:cái》料。
【活【读:huó】动过程】
澳门银河 一、耳朵的{de}秘密:
1、出[繁:齣]示耳朵模型,引起幼儿兴趣。请开云体育保健医生给小朋友介绍耳朵的构造,讲解保护耳朵的重要性。
2、讨论:我们怎么样《繁体:樣》来保护耳朵?
3、小结:我们不能把(pinyin:bǎ)脏东西塞入耳朵,不能随便挖耳朵,也不能大声吵闹,很大的声音(pinyin:yīn)耳朵听了会不舒服的,遇到噪音要捂着耳朵张大嘴巴等科学[xué]的护耳方法。
4、幼【pinyin:yòu】儿一起模仿遇到噪音要捂着耳朵张大嘴巴护耳方法。
亚博体育 5、儿歌:《我是[练:shì]轻轻》
“我是轻轻”的活动,教育幼儿说话轻《繁:輕》轻,走路轻轻,搬放东西也要轻轻…,引导幼儿从自身做起,培养良好的生活习惯,减少shǎo 噪音,保护听力,健康快{pinyin:kuài}乐的成长。
二、小[练:xiǎo]小耳朵本领大。
1、听歌曲《声音的世界》小雨弹琴淅沥淅沥,小鸟歌唱叽叽叽叽,(屈老师 www.qulaoshi.com)声音的世界是多么奇妙…让孩子们感受美妙的声音给大家带来的快乐。
澳门博彩 2、游戏体【tǐ】验:
游戏一:请[繁:請]你猜猜我是谁?
请全部幼儿蒙上眼睛,澳门伦敦人然后请其中一个幼儿说一句话,其他【练:tā】幼儿猜猜刚才说话的是谁?
游戏{pinyin:xì}二:我是聋人
让幼儿捂起耳朵,体验聋人听不到声音的感受,体验耳朵的(pinyin:de)重要性。
游戏三:小(pinyin:xiǎo)小耳朵本领大
引导(读:dǎo)幼儿《繁体:兒》倾听各种声音(汽笛声《繁:聲》、动物叫声、雨声、风声),让幼儿模仿各种听到的声音。
3、小结:耳朵是我们身体重要的器官,我们身边的所有声音都是依靠耳朵的听觉来完成的,生活中有(练:yǒu)各种声《繁:聲》音《读:yīn》,我们只要安静地倾听就能发现和感受。
三、“爱耳日”里争做小小“爱耳宣传员《繁:員》”。
1、教师{pinyin:shī}简要讲解“爱耳日”的来历及意义。
我们的耳朵本领可真大,小朋友一定要好好爱护我们的耳朵,我们国家{练:jiā}还把《读:bǎ》每年的3月3日定为“爱耳日”,为的就是提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的认识,推动大家养成健康用耳习惯,自觉减少噪声影响,保护听力健康。
2、争做小[pinyin:xiǎo]小“爱耳宣传员”。
我们小朋友都知道保护耳朵的重要性,也学到了保护耳朵的方(pinyin:fāng)法,可是还有好多人不知道,我们来做“爱耳宣传员”,把我们知道的保护耳朵的(de)知识告诉更多的人。
3、师幼共同设计“爱耳日”宣传海报(bào)。
【活动(繁体:動)延伸】
3月3日《读:rì》“爱耳日”师幼带宣传海报到社区或在幼儿园门口向大家宣传爱耳护[繁:護]耳的(拼音:de)知识。
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