中班优秀社会教案？ 中班社会活动:生日树 一、活动背景： 过生日是孩子们生活中最熟悉也是最盼望的一件事，说起过生日很多孩子都是滔滔不绝。这是一个对于所有孩子来说都感到特别亲切的一件事。但是大多数孩子提起过生日往往只是想到自己的生日，只是单纯的想从长辈那里获取，却从没有想过反哺与回报
中班优秀社会教案？
中班社会活动:生日树一、活【拼音：huó】动背景：
过生日是孩子们生活中最熟悉也是最盼望的一件事，说起过生日很多孩子都是滔滔不绝。这是一个对于所有孩子来说都感到特别亲切的一件事。但是大多数孩子提起过生日往往（练：wǎng）只是想到自己的生日，只是单纯的想从长辈那里获取，却从没有想过反哺与回报。针对上述情况，也伴随着孩子们对过生日的这份热情与期待，从孩子的兴趣点出发[繁：發]，我选择了幼儿熟悉的过生日作为切入口，围绕一棵生日树铺陈开去，设计了中班幼儿的社会活动“生日树”。其目的是让幼【pinyin：yòu】儿在回忆过生日的经验，能用语言表述过生日的情景
在参与《繁：與澳门伦敦人》集体活动中，感受过生日的快乐，增进同伴间的感情。
二èr 、活动目标：
1、回忆过生日的经验，能用语言表述过生日的[pinyin：de]情景。
2、乐意参与集体活动，感受过生日的快乐，增进同伴间的感情。
三、活动准备[繁体：備]：
1、生日歌的{练：de}磁带。
2、事先布置好生日树（上(shàng)有12根树枝）。
3、每个孩子的生日小xiǎo 卡片。
4、生日调查表(繁：錶)（幼儿和家长已经完成）。
四、活动过{pinyin：guò}程：
一、放生日(rì)歌引出课题，请幼儿谈谈自己过生日的经验。
1、这是一首什么（读：me）歌曲？
2、什【pinyin：shén】么时候要唱生日歌？
3、幼儿讲述过生日的情景(pinyin：jǐng)。
平时你（拼音：nǐ）是怎么过生日的呢？（请幼儿和旁边的小朋友说说）
4、有那么多的人关心你，你心里觉得怎么样《繁体：樣》？
5、你知道自己的《练：de》生日吗？
（开火车（读：chē）介绍自己的生日）
二、介绍《繁体：紹》生日树
1、这是一棵生日树， 1代表1月，猜猜这里应该是几月（pinyin：yuè）
2、让幼儿知《练：zhī》道生日树上有十二棵树枝，正好表示十二个月。
三、师生共同布置生日（拼音：rì）树。
1、请几位小朋友看着自己的（de）生日卡来说说自己的生[练：shēng]日在哪一月？你的生日卡应该挂在哪棵树枝上。
2、分组《繁体：組》让幼儿把卡片挂上去。
3、挂好后幼儿《繁：兒》之间互相检查。
4、比较生日树各个树枝上《shàng》卡片的多少，得出哪个月份生日的人最多
5、小结：生日树的用处还真大，有了它不仅可以美观我们的教室{shì}，它还可以提醒我们每个月都有(yǒu)谁生日呢。
6、分澳门银河享调查[练：chá]表
师：每个人都要过生开云体育日，你还知道其他{pinyin：tā}人的生日吗？
原来昨天，我们每个小朋友还[繁体：還]和爸爸妈妈一起完成了生日调查表《繁：錶》小朋友，我们men 一起来分享一下吧。
（1） 请若干幼儿介绍自己的调(繁：調)查表。
（2）澳门新葡京 幼（pinyin：yòu）儿互相介绍。
四、师生同唱生日歌[练：gē]。
1、过生日真是一件非常开心的事啊a 。知道了爷爷奶（拼音：nǎi）奶爸爸妈妈的生日，那么当他们过生{pinyin：shēng}日的时候，你会给他们送什么礼物呢？
2、小【读：xiǎo】结：一句祝福的话，一个拥抱等也是很好的礼物。
3、过集体生日，体验集体生日的[练：de]快乐。
（1）你们知道吗？这个月我们班有位小朋友生日了，她是谁呢？请这位小朋友上来，今jīn 天我们一起为xx小朋友{yǒu}过生日，好吗？
（2）我们应该对（繁体：對）xx说些什么祝愿的话呢？（教师引导）
（3）xx心情怎么【pinyin：me】样[繁体：樣]？让我们把这开心一刻永远保留下来吧！（师生拍照留念）（4）放《生日快乐》歌，师生一起唱。
（娱乐城5）结{繁：結}束。
本文链接：http://21taiyang.com/Business-Operations/5859789.html
中班社会活动教案大全200篇 中班优《繁：優》秀社会教案？转载请注明出处来源