小学二年级上册学什么？二年级上册数学主要学的是乘法口诀，和钟表的认识语文就是生字，古诗二年级认识钟表的口诀？二年级认识的钟表都是整时。分针指向12，时针指向几就是几时我家15岁的闺女还不认识表针，不认识时间，真有这样的孩子吗？这样正常吗？这没啥，给她买个钟表，每天教教她就行了小学一年级升二年级，需要上暑假班提前学习二年级内容吗？这是一个现实的问题，对一年级准备升二年级的孩子特别重要
小学二年级上册学什么？
二年级上册数学主要学的是乘法口诀，和钟表的认识
语文就是生字，古{gǔ}诗
二年级认识钟表的口诀？
二年级认识的钟表都是整时。分针指向12，时针指向几《繁：幾》就是几时
我家15岁的闺女还不认识表针，不认识时间，真有这样的孩子吗？这样正常吗？
这没啥，给她买个钟表，每天教教她就行了小学一年级升二年级，需要上暑假班提前学习二年级内容吗？
这是一个现实的问题，对一年级准备升二年级的孩子特别重要。二(èr)年级上学期有一个(繁：個)重要的内容是学习乘法，乘法本身不难理解。做乘法运算的时候需要用到乘法口诀，乘法口诀也不难背诵，但是熟练运用却有一定难度，因此我建议暑假期间好好的预习乘法是非常必要的。
我去年暑假带领500多名一年级的学生预习二年级的数学，效果非常好。实际上家长在家就可以很好{pinyin：hǎo}的帮助孩子预习二年级上册的数学，轻松而且高效。下面我(pinyin：wǒ)给您详细介绍一下方法，如果您认真读完，仔细领会后，您就是孩子最《拼音：zuì》好的老师。
第一步：了解为什么有乘法的运算
乘法实际上和加法有很大的关系，当我们遇到一种特殊的加法--加数相同的连加时，为了简便，我们把它用乘法代替。如何把加法改写成乘法算式呢？方法很简单：找出相同的加数，数(繁：數)出个幸运飞艇数。比如下面的例子是4个3相加，那么写成乘法算式就是4×3=12或者3×4=12。
特别注意1：以（拼音：yǐ）前的教材只能写(繁：寫)成3×4=12，规定是加{pinyin：jiā}数在前，个数在后。但是现在没有这个规定了，家长按照教材来即可，不要纠结。
特别注意2：乘法的读法中，注意是乘不是乘以，同时要注意数字用阿拉伯数字，这一点(diǎn)需要和乘法口诀区分{练：fēn}开。
下澳门巴黎人面试着做几道(dào)题来巩固：
这一道题孩子先要会列出正确的加法算式，并且用加法求出结果。然后把加数和个数找出幸运飞艇来，那就是5个6。此时就可以很《读：hěn》容易的改写成乘法算式了。
特别地，一个(繁：個)乘法算式有两个意义：
如下图所示，3×4=12可以表{pinyin：biǎo}示3个4，也可以（pinyin：yǐ）表示4个3。大家可以从图中很容易理解。
第二步：自己制作一份乘法表格
上面是我制作的一份表格，要求孩子能够利用乘法的意义把表格自己填满，在孩子填数的过程中，ta会发现表格数字变化的规律，这为后面背诵乘法口诀提供很大的帮助。第三步：背诵乘法口诀
乘法口诀的背诵方法很多，有横着背、竖着背、拐弯背。实际上背诵不是目的，运用才是我们的目标。一般现在课本都是横着背，如果您不确定，可以试着问问下学期的数学老师如何要求。下面我主要介绍如何理解口诀表，帮助孩子更好更快的使用口诀。如果您见过足够多的二年级的孩子，就一定会感受到一个事实：一个孩【pinyin：hái】子不管口（练：kǒu）诀背得如何熟练，在[pinyin：zài]使用的初期都是非常困难的。
具体的表现在：当[拼音：dāng]孩子要回忆某一句口诀时，ta一般都要从这句口诀的开头背起。比如如果孩子是竖着背诵口诀的，那么ta在回忆6乘8的口诀时，需要从六六三十六开始回忆。这里澳门巴黎人特别要指出的是：这是正常现象，不要着急，更不能认为孩子笨、不灵活哟！
在使用口诀时，需要注意运用理[练：lǐ]解性的记【练：jì】忆，这会大幅提升我们对口诀（繁体：訣）的感知力。
比如5的口诀有什么规《繁：規》律？
5的口诀实际上相当于5的连加，那么每次{pinyin：cì}会加上5，这是规律一；
观察结【繁体：結】果我们发现，得数的尾数要不是5要不是0.而且交替出现，同时你（读：nǐ）会发现双数和5相乘会得到整十，为什么？
为什么要提前背诵乘法口诀？因为《繁体：爲》乘法口诀从记忆到运用需（读：xū）要一段时间，在二年级上课期（拼音：qī）间很多孩子应付不过来。我们经常看到孩子被老师留堂背诵口诀的情况，这实际上完全可以避免。
背诵口诀绝不是生硬的记忆，还得理解它们之间的关系，产生数感。比如上面的这个女孩子就是被口诀给弄哭了，她一直记不住3×5的口诀，这很难吗？对我们来说【pinyin：shuō】很简单，但是对孩子可能很难。如果家长一味地强压孩子记住，背住，那么可能给孩子造成巨大的压力和恐慌。如果你让孩子理解了，那么这（读：zhè）绝对不会成为问题。
比如3×5其实就是3个5相加，2个5是10，3个5就是15，非常简单。
看到上面【练：miàn】的这个女孩，我感到非常遗憾，本来很简单的一个数学问[繁：問]题，却让她对数学产生了恐惧，很不应（繁体：應）该。
再次提醒，乘法澳门威尼斯人口诀既简单也不简单，下面我们看{练：kàn}看英国首相的表现你就释怀了：
第四步：运用
题型1：基本概念的运用这里需要注意《练：yì》各个版本的数学有一些小小的区别，大家按照课本来即可。比如乘数有些版本称（繁体：稱）为《繁体：爲》因数，这只要注意一下就可以了。
另外，某些教师依然按照以前的方式教学，严格要（pinyin：yào）求写乘法算式的时候加数在[练：zài]前，个数在后。如果碰到这种情况，家长要让孩子适应《繁：應》过来。
6. 在zài 括号里填上合适的数。
4×（ ）=20 （ ）×3=18 3×（ ）=12
（ ）×5=15 6×（ ）=24 6×（ ）=36
7、改写成【chéng】乘法算式。
2 2 2 5=（ ）×（ ） （ ）
10 10 5= （ ）×（ ）
6 6 6 6 6 3 3= （ ）×（ ）
第7题的改写有一定的难度，需要孩子理[lǐ]解。
第一小(pinyin：xiǎo)题2 2 2 5，3个2可以写成乘法，5另外加上就可以了。
第二小《拼音：xiǎo》题题目要求写成乘法，没有加法了，所以把1个10换成2个5，那么整（pinyin：zhěng）道题就变成5个5.
第三题同样，只是有两《繁体：兩》种改法。第一种是把3 3看成6，那么整道题就是6个6.第二种改法是把每个6都换成2个3，那么这道题[繁体：題]就【读：jiù】是12个3.
以上是我给您介绍了如何在暑期预习二年级的乘法，相信您只要按照这个[繁：個]做【pinyin：zuò】好准备，那么孩子二年级上学期一定会学得轻松而有成就感。当然，要想熟练运用乘法，平时的训练是不可少的。
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