幼儿小班排队常规教案幼儿园小班科学排一排教【练：jiào】案刘东梅？

幼儿园小班科学排一排教案刘东梅？活动目标：1、初步掌握图形间隔排序的规律。2、会按一定的顺序进行排序。3、培养幼儿思维能力及激发幼儿参与数学活动的兴趣。活动准备：1.经验准备：小朋友已会按从大到小，从小到大排列

幼儿园小班科学排一排教案刘东梅？

活动目标：

1、初澳门新葡京步掌握图形间隔排序的规《繁体：規》律。

2、会按（读：àn）一定的顺序进行排序。

3、培养幼儿思维能力及激发幼儿参与数学活动的兴趣（pinyin：qù）。

活动准备{pinyin：bèi}：

1.经验准备：小朋友已会按从大到小，从小到大排列。

2.材料准备《繁：備》：ppt、图形宝宝、三角形和圆形贴纸。

重点《繁：點》难点：

1.在教师引导下找出澳门威尼斯人图形排序规（繁体：規）律。

2.按一定顺序(pinyin：xù)排序。

活动过[繁体：過]程：

一、导入ppt，激发幼儿[繁：兒]兴趣。

二、图形排队，找出【pinyin：chū】图形排序规律。

1、火车已经开[繁：開]到我们班里啦，图形宝宝已{pinyin：yǐ}经迫不及待的想出来跟我们班的小朋友认识了，我们一起睁大眼睛看一看。

2哪个图{pinyin：tú}形宝宝来啦?出示圆形图形.来了几个.#281个#29

3、教师边放圆形边说：圆【pinyin：yuán】形宝宝请你排[pinyin：pái]在小花后面，圆形宝宝后面跟着谁？同时出示三角形图片。三角形宝宝请你排在红线上，三角形宝宝后面跟着…….出示圆形

4、圆澳门永利形宝宝请你跟紧三角形后面，圆形后面会跟【练：gēn】着谁呢？你们猜会是谁？（三角形）

5、圆形和三角形宝宝怎么排排队的呀？（一个跟《练：gēn》着一个）

6、一世界杯个跟着一个，谁跟着谁呀，三角形跟着谁呀，我们一起来说一说好吗？（伸出小手说[繁体：說]）

7、谁排在最前面呀，圆形后面跟着谁呀，教师指幼儿念完，教师继续念空位的图形，哎呀，糟了，还（繁体：還）有[pinyin：yǒu]两个宝宝掉队了，我得赶紧把它【pinyin：tā】找回来。

8、手拿圆形和三角形，这两个调皮的宝宝，一起跑出来了，谁能帮助它们呀，像前[练：qián]面的圆形宝宝这样，一（yī）个跟着一《读：yī》个交替的排。

9、请幼儿来《繁：來》操作，并集体检查。

三、.游戏[xì]#30"什么图形不见了#30"

1、记[繁：記]住它们怎么排排队的吗？小眼睛遮住，不许偷看哦，师将圆形藏入口袋。哎呀呀，哪个亚博体育调皮的图形宝宝藏起来了？

2、集体检查，跟着幼儿找一找，边指边念。我们一起把它喊回{练：huí}来好吗？圆形宝宝快回来(lái)？

3、小眼睛闭起来，请一《读：yī》幼儿将图形《练：xíng》宝宝藏好，哎呀，这次哪个调皮的图形宝宝不见了？我们一起来（繁体：來）找一找，把它喊回来，集体检查。

四、开火车《繁：車》游戏

五、结(繁：結)束活动

师：图形宝宝今天跟我们小朋友玩的可开心了，你们开心吗？它们要回家休{练：xiū}息了《繁体：瞭》，我们跟图形宝宝们挥挥手说再见吧！