大班音乐课秋天多么美教案怎么写？活动目标1、让幼儿感受优美的乐曲，并能用自然的声音唱出来。唱时要表现出喜悦轻快、活泼的情绪。2、通过歌曲教学加深幼儿对秋天的认识。3、激发幼儿的创造欲望。教学重点、难点本次活动的重点应放在通过对优美乐曲的感受，让孩子加深对秋天的认识，同时发自内心的赞美秋天的美丽
大班音乐课秋天多么美教案怎么写？
活动目标1、让幼儿感受优美的乐曲《繁：麴》，并能用（pinyin：yòng）自然的声音唱出来[繁体：來]。唱时要表现出喜悦轻快、活泼的情绪。
2、通过歌曲教学加深幼（pinyin：yòu）儿对秋天的认识。
3、激发幼（pinyin：yòu）儿的创造欲望。
教学重（zhòng）点、难点本次活动的重点应放在通过对优美乐曲的感受澳门威尼斯人，让孩子加深对秋天的认识，同时发自内心的赞美秋天的美丽。
难点是在歌曲演唱时符点音符、跳音《拼音：yīn》的（pinyin：de）正确演唱，及它们在歌曲感情处理中的作用。
活动准备{pinyin：bèi}棉花、高梁、水稻对于幼儿园的孩子来说十分陌生，活动前搜集实物，让(繁体：讓)幼儿看到植物真实的外部特征，加深对植物的印象，同时加深对秋天的认识。制作多媒体课件，通过声、形、色各种感官的结合，让幼儿加深《拼音：shēn》对艺术作品的理解，体会作品的内涵。
活动过程
一、开始[拼开云体育音：shǐ]部分1、秋天的序曲教师同幼儿一起随《秋天多么美》的音乐进活动室。
师：棉【mián】桃宝贝们（读：men）咧开你们的小嘴，跟棉桃姐姐跳起来，让我们一起走进今天的音乐殿堂。
二、基本部分1、感受秋天师：看来，小宝贝们对秋天的认识可真不少，下面就让我们一起随歌声走进秋天去感受一下（读：xià）秋天的美丽(繁体：麗)，请宝贝们欣赏歌曲《秋天多么美》。
播放多媒体课件：《秋天多么美》mtv，让幼儿视听结合，感受秋天的美丽及歌曲的演唱情绪。听完后让幼儿交流对歌曲的感受。（优美抒情）2、聆听秋天师（繁体：師）：棉桃宝贝们这首歌这么好听，棉桃姐姐也想唱了，小宝贝们听完后[繁体：後]要告诉棉《拼音：mián》桃姐姐，我的歌里都唱到了什么？由老师范唱，幼儿捕捉歌词里面唱到了哪些植物？（秋风、棉桃姐姐、稻花姐姐、高梁姐姐）教师与幼儿一起认识棉桃、高粱、水稻三种植物。
3、朗诵秋天师：秋风一吹，棉桃姐姐的(pinyin：de)嘴都笑咧《拼音：liě》了，你们看他笑的多开心啊，我们要（读：yào）使出小宝贝们的绝活--说儿歌，把开心的棉桃姐姐说出来。
（1）教师边弹旋律，边说歌词，幼儿跟教师一起有节【繁体：節】奏的朗诵歌词。
（2）让幼儿发挥想象，通过[繁体：過]自己的肢体语言来表示强弱，为儿歌伴奏。
4、轻颂秋天师：小宝贝们说得这么好了，棉{练：mián}桃姐姐听了更高兴了，棉桃姐姐想请你们把她开心地唱出来，看看谁唱得最好！让幼儿随音幸运飞艇乐小声哼唱第一段，以自学为主，教师给予适当引导帮助。
5、赞美秋天#28歌曲的感情{qíng}处理#29（1）#30"秋风【练：fēng】秋风轻轻[繁：輕]吹，#30"应唱得轻柔。
（2）跳亚博体育音的正确演唱及对歌曲感(gǎn)情处理的帮助。
（3）#30"秋风吹黄了庄稼，吹得人们大丰收#30"应唱的高兴喜悦。播放[练：fàng]多媒体课件《收获（繁体：獲）的秋天》让【练：ràng】幼儿欣赏。
6、舞蹈秋天{pinyin：tiān}师：宝贝们唱得这么高兴，下面让我们站起来放松一下，我们来跳一段丰收舞。让幼儿自己《拼音：jǐ》创《繁体：創》编舞蹈，自由发挥，给幼儿创作的空间。
7、歌颂秋天师：宝贝们这么高兴，澳门巴黎人棉桃姐姐建议我们来开一个大班的专场演出，每一位宝贝都要参加，让我们齐心协力，把《拼音：bǎ》最好的歌，最美的舞，最棒的乐队献给今天在场的所有老师！棉花舞蹈队，稻花合唱队，高梁小乐队同台展示。
三、结束部分【读：fēn】美丽的秋天秋天是丰富多彩的，让我们一[练：yī]起到操场上去看一看、摸一摸、闻一闻、踩一踩、听一听，一起感受秋天的美丽吧！师幼随《秋天多么美》音乐离开活动室。（让幼儿真正走进秋天，观察秋天（tiān）的变化、秋天的美丽。）四、活动延伸小宝贝小宝贝要记牢，秋天是一个收获的季节，农民伯伯田里忙收获[繁：獲]，高兴背后也有辛劳。幼儿通过背诵古诗《悯农》总结不能浪费粮食。
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