论文文献综述的脚注怎么写 毕业论文里的文献综述{shù}要标脚注还是直接标参考文献？

毕业论文里的文献综述要标脚注还是直接标参考文献？尾注：论文中，你借鉴过来的观点、名词。数据等（就是抄来的），就需要用尾注，标明是从哪里抄过来的。尾注，你可以自己标个号，随便找个论文都有的（1、2、3啥

毕业论文里的文献综述要标脚注还是直接标参考文献？

注释：对一些专门、专业词汇的解释，论文中有些词，看论文的人不懂，作者觉得有必要注释的话，就标一下，澳门银河一般用脚注，就是每页的最底下对本页的词汇进行注释（每页标个注1、注2或者a、b、c就行）。如果索引有编号了，就把尾注和脚注分别用索引的编号就行，索引也是你自己写，索引的编《繁体：編》号和尾注和脚注的编号一致就行，注意索引的编号后附上页码。word文档中可以添加尾注和脚注的，都是自动的，“插入”项下面可以找到。

毕业论文文献综述怎么写？

一篇好的文献综述，应有较系统完整的文献资料，有综合、有评论、有分析、突出“综合”与“评述”，并能准确地反映文献综述的主题内容，从而为引出毕业论文选题奠diàn 定基础。下面我们就来看下本科毕业论文的文献综[繁体：綜]述具体怎么写。

一、文献综述的含义与作【拼音：zuò】用

1.文献综述的(de)概念

人们对文献综述的理解各不相同。概括地讲，文献综述是对文献（繁：獻）资料的综合评述，是作者在收集大量有关文献的基础上，通过综合分析与评价(繁：價)，整理概括而成的专题性学术论文，在教育研究中具有重要意义和作用。文献综述一般分为文摘性综述和分析性综述。文摘性综述述而不评[繁：評]，分析性综述则既叙述又评价

本科毕业论文中所要求的文献综述应当是分析性综述，即对文献进行【读：xíng】评价，从中世界杯找出毕业论文所要的选题。

2文献综述在撰写（繁体：寫）本科毕业论幸运飞艇文中的意义和作用

文献综述、科研设计#28实施#29、成果（练：guǒ）总结《繁：結》常称之为科研工作的“三部曲”。一般而言，文献综述是大学本科生毕业论文写作中必不可少的重要组[繁：組]成部分。文献综述水平的高低制约着毕业论文写作的水平。极端地说，没有高质量的文献综述难以有高质量的毕业论文。

查找文献资料、写文献综述是毕业论文选题的第一步，因此学习文献综【繁：綜】述的撰写也是为毕业论文写作打基础的过程。文献综述写[繁体：寫]作的目的是为了导出研究问题，学习文献综述的撰写可以启发毕业论文写作思路，提供选题线索，从而为毕业论文的选题带来帮助。

通过搜集文献资料过程，可进一步熟悉文（读：wén）献的查找方法和资料的积累方法，在查找的过程中同时也扩大了知识面，弥补了课堂学习中的不足。一篇文献综述至少是通过查阅多篇文献后进行综合分析整理而成的【pinyin：de】，在整理过程中能提高文献资料的查阅、收集、摘录、分析筛选、综合归类能力以及课外自学能力。

二、文献综述的选题与[繁：與]文献资料的搜集

就目前本科生毕业论文的选题，常常采取{pinyin：qǔ}教师指定题目或学生自己选题等形式，这些形式各有利弊。教师指定题目，能够把握毕业论文选题范围的大小和研究方向，但学生不一定dìng 对题目感兴趣或做起来难度很大。学生自己选题能够充分发挥个人的主观能动性与积极性，选出的题目能够结合学生自己的学习兴趣，但往往会出现所选题目大而空的现象，导致最后所写的毕业论文创(繁：創)新性不够。相对较好的方式是师生互动交流式选题，由指导教师和学生共同讨论，结合学生的学习情况和兴趣爱好，在教师的宏观指导下进行选题，可以避免选题范围过大、过小的现象发生，同时[繁：時]可增强学生毕业论文写作的可行性。

1.选题{练：tí}原则

（1）选题应当具有可行性，选题应结合自己的专业、爱好及所学知识，选自己专长的或有基（练：jī）础的题目，否《练：fǒu》则难以写出水平《读：píng》较高的综述。

（2）选题应当具有一定的针对性和必要性。选题要能反映出所选题目方向的新成果、新动向，从而为今后毕业论文写作的创新性奠定基础。

（3）题目大小要适度。这样查阅文献的数量相对较小，撰写时易于归纳整理。否则，题目选得过大，查阅文献花费的时(繁：時)间太多，而且归纳整理困难，最后写出的文献综述大题小作或是文不对题，从而导致以后所写的毕业论文内容比较空洞，难以结合实际；相反，选择的题目范围过于狭窄，又难以查找相关文献资料，会让人感到无从下手。对于题目的确定，可以先选一个大方向，再围绕该方向查找文献资料，通过阅读、摘录、分析筛选、综合归[繁体：歸]类逐渐把题目范[繁：範]围缩小。

2.文献（读：xiàn）资料的搜集

在选好题目之后，接下来要做的工作就是收集文献资料。文献资料可从纸质图《繁：圖》书、期刊或电子文献（包括原始文献和hé 三次文献等）中进行收集。时下最为方便的是利用电子资源，如利用有关的检索工具：GOOGLE、BAIDU、CNKI，万方数据库，超星数字图书馆等。收集到的文献资料还要进行选择，一{pinyin：yī}般地可分为粗选和精选

粗选就是根据选题先确定一个大致范围，这样容易查找文献，如果查找范围过于狭窄，则查找的文献资料就很少，有时甚至查不到。有可能大范围内[繁：內]的de 文献非常多，这时候就要对所查找的资料进行筛选或精选了。所查找的文献可能研究的内容（róng）不一，要根据选题的主要内容和方向进行精选。在选择过程中，一定要先对粗选的文献进行简单的阅读或浏览，寻找与选题有关的文献

粗选时一般可以从文献的题目（拼音：mù）、摘要、引言、结论和参考文献进行泛读、选择；精选时则要从文献的论点、论据的正确性[练：xìng]和论证的严密性方面进行认真阅读、详细体察、做好摘录和分析。

比如，如果选择对“图书馆在非物质文化保护中的作用”进行综述，可以先收集与非物质文化有关的一些文献，如《非物资文化遗产研究》、《公共图书馆保护非物质文化遗产刍议》、《图书馆与非物质文化遗产的保护》、《高校图书馆物质文化建设研究》、《图书馆如何积极[繁体：極]参与非物质文化遗产的保护》、《图书（读：shū）馆保护非物质文化遗产的功能》、《试论图书馆在非物质文化遗产保护中的作用》等等。通过对上面的一些文章进行初读，发现有些文章只涉及到非物质文化，有些只涉及到图书馆，因此对两者兼具的文献应重点阅读，从中找出所需要的文献，如《公共图书馆保护非物质文化遗产刍议》、《图书馆如何积极参与非物质文化遗产的保护》、《图书馆保护非物质文化遗产的功能》、《试论图书馆在非物质文化遗产保护中的作用》等。

三、文献综述的基本结[繁体：結]构

毕业论文的文献综述不同于一般的科研论文，也不同于正式发表类型的文（wén）章，其主要目的是为自己以后写毕业论文做准备的，因此文献综述应主要反映毕业论文的研究方向和研究内容。一般地，毕业论文的文献综述[练：shù]在正文前有标题、作者专业、姓名、指导教师姓名、研究方《读：fāng》向、收集的参考文献等内容。正文通常包括三个部分：前言、主题和总结。撰写《繁体：寫》文献综述时可按正文这几部分拟写提纲，再根据提纲进行撰写。

1.前言部分（拼音：fēn）

前言部分不宜太长，只需说明文[pinyin：wén]献综述写作目的，点出题目，引出所写综述的核心主题，对全文要叙述的问题有一个【pinyin：gè】初步的轮廓。

2.主题部分fēn

主题部分，是综述的主体和核心，是信息量最大、价值最高的部分。主题部分一般先提出问题，再围绕问题进行叙述和评[繁：評]价。其写法多样，可因文章内容、所涉及的范围及自己的写作澳门新葡京技巧而有所不同，没有固定的格式。可从不同侧面、不同层次阐述，或按学科进展分年代顺序综述，也可按不同的问题分研究领域或范畴进行综述，还可按争论焦点进行比较综述

不管用哪一种写法，都要体现一个“综”字，即将所搜集到的文献《繁体：獻》资料筛选、归纳及分析比较，进行综合叙述，切忌进行文献罗列和简单介绍；同时也要体现一个“述”字，即阐明有关主题（繁体：題）研究的历史背景、现状、各学派的主要观点和依据、争论的焦点和对未来发展前景的展望，以及（拼音：jí）对这些问题的评述。主题部分应特别注意代表性和可靠性强、具有科学性和创新性的文献引用和评述，引用的资料应确切无误，论据、论证充分有力，说《繁：說》理令人信服。

3.总(繁：總)结部分

总结性文字（读：zì）在文献综述主体的后面， 它应是全篇文献综述论点的浓缩， 并产生结论，以强化该综述的主题，给人以深刻的印象。总结部分应当简明扼要，将全文主题进行扼要总结，并提出自己的见解。本科毕业论文的文献综(繁：綜)述不仅要“综”合，而且要评“述”，要综、述结合，不可只综合不评述；客观地分析前人研究成果并指出目前qián 仍存在的问题（这是引出[繁体：齣]毕业论文的主题所必需的）。因此综述者本人的观点要表明，特别是所述文献研究的不足或研究主题的发展方向一定要交待清楚。

4.参考文献《繁体：獻》

一般发表的论文的参考文献通常放在文末，毕业论文文献综述的参考文献则放在前言与主题的前面，其主要原因在于能够对综述的文{pinyin：wén}献范围一目了然。这一部分是文献[xiàn]综述的重要组成部分，不能省略。参考文献是撰写文献综述的重要依据，而且为今后毕业论文写作中进行深入探讨有关问题提供了查找线索。参考文献的格式与一般的论文参考文献格式类似，主要分为引用论文、书籍等文献

参考文献尽量不要采用教科书、网页、手册、报告等内容。应{pinyin：yīng}以引用的第一（拼音：yī）手资料为主，以创新性强的核心期刊文献为《繁：爲》主，且一般要引用新文献，这些文献相对来说容易反映选题的研究最新进展和争论焦点。

四、文献综述写作中注意的（拼音：de）问题

由于毕业论文文献综述的特点，致使它的写作既不同于一般正式发表的文献综述文章，也不同于传统的“读《繁：讀》书报告”。因此，在撰《拼音：zhuàn》写毕《繁体：畢》业论文文献综述时应注意：

1.搜集的参考文献应全面、具有代表性、可靠性。参考文献的全面性可在一定程度上反映选题研究的全貌，代表性则避免雷同的观点，可靠性保证文献观点的正确性。代表性、可靠性强的文献一般应以核心期刊为主，在收集时一定要仔细阅读文献中[zhōng]论点和论据的正确性以及论证的严密性。部分学生在引用文献时对文献盲目信任，曾有一个学生在毕业论文写作中引用了一篇文献的例子，但恰好该例子又（pinyin：yòu）是错误的

因[pinyin：yīn]此在引用文献时应（繁体：應）注意选用权威性、可靠性较好的文献，同时也最好是自己亲【pinyin：qīn】自仔细阅读过的一次文献。

2.要围绕主题对文献的各种观点进行综合，作比较分析，力求避免文献的简单罗列。分析在逻辑上要合理，做到层次清楚，条理清晰，有理有据。同时在评述时最好从第一手资料入手，不能贬低别人，要做到客（pin澳门巴黎人yin：kè）观真实地反映研究的现状。要说清前人工作的不足或未来的发展前景、从文献中受到的启示、值得深入研究的问题等，以衬托出作进一步研究的必要性。

3.引用文献中的观点和内容应在引用处标明出处（如果引用的是书籍，最好在参考文献中标明引用内容的起止页码【pinyin：mǎ】），这既为以后毕业论文深入探讨有关问题提供文献查找线索，明确哪些是别人的观点，哪些是自己的de 分析，同时也是对被《练：bèi》引用文献作者的尊重。

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