大班语言祖国教案大全?活动目标:1、能理解诗歌内容,看图标有感情地朗诵诗歌。2、能完整的语句表达自己对祖国的认识。3、热爱家乡,热爱祖国,体验成长的快乐。4、能简单复述诗歌。5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动
大班语言祖国教案大全?
活动目标:1、能理解诗歌内容,看图标[繁:標]有感情地朗诵诗歌。
2、能完(pinyin:wán)整的语句表达自己对祖国的认识。
3、热爱家乡,热爱祖国,体验成长的(pinyin:de)快乐。
4、能简单复述诗[shī]歌。
5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲《繁:講》讲、动动。
活{练:huó}动重难点:
能理解诗歌内容,看图标有感情{qíng}地朗诵诗歌。
能完整的语句表达自己对祖国的{pinyin:de}认识。
活动准备{pinyin:bèi}:
1、物质准《繁体:準》备图标:#30"我最爱祖国#30"的配套挂图。
2、经验准(繁体:準)备知道自己先上的小班,再升入中班,最后是(读:shì)大班;知道祖国的国旗《拼音:qí》和国歌。
活动过(繁体:過)程:
一(pinyin:yī)、以谈话的形式导入活
幸运飞艇1、师:#30"你们现在上什么班?#30"教师出示图标#30"大#30"同样[拼音:yàng]出示图标#30"中#30"#30"小#30"
2、师:从[繁体:從]小到大,你最爱谁?
3、师:你喜欢什(shén)么?
二、初步了解诗歌内容。
第一遍师:老师还认识一个和你们一样大的小朋友,让我们来看看这个小朋友他最爱谁澳门金沙?最(zuì)喜欢什么?
你们觉得他最爱谁?最喜(拼音:xǐ)欢什么?
师:他想的是《读:shì》不是和《拼音:hé》你猜的一样呢?我们来听听他是怎么{pinyin:me}说的.#28师讲述儿歌#29问:你听到了什么?
第二遍师:那爸爸妈妈还有老师(读:shī)问了我什么?我又是怎么回答的?我们再【zài】来听一遍。
问:小班的时候,妈妈问了我什么?我又是怎么说的(pinyin:de)?中班的时候,爸爸问了我(wǒ)什么?我又是怎么说的?现在我上大班了,又是怎么回答的?
小结:把这些好听动(dòng)话连在一起就成了一{练:yī}首好听的儿歌。名字叫《我最爱祖国》
#30"你们听到了什么[繁:麼]?#30"
三、教师有感情地朗诵诗歌分段{练澳门伦敦人:duàn}出示图标。
第一段,妈妈问了我什【练:shén】么?
第二段,爸爸问【wèn】了我什么?
第三段,现在{z娱乐城ài}我上大班了,是怎么回答的?
四、边看图标边有感情地朗诵(繁:誦)诗歌。
五、幼儿{pinyin:ér}分角色朗诵。
师:这首诗歌可以分成几段?你是用什么方法(fǎ)分的?
你最喜欢哪段?为[繁:爲]什么?
活动反《亚博体育拼音:fǎn》思:
一直以来我都是带的中小班,这次cì 带了大班又要上教研课,心里还真直(拼音:zhí)打鼓。担心中小班说话{pinyin:huà}罗嗦的习惯会出现,担心时间把握不好。
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