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中班数学公开课教案《比较10以内数的多少》?
中班数学活动——比较10以内数的多少活澳门金沙(huó)动目标:
1、复习巩固10以澳门博彩内的数和数字认{pinyin:rèn}读。
2、比较10以内(繁体:內)数量的多少。
3、发展幼儿动作的灵活性。活动准备:教具:10以内数量的数群卡。学具:操作纸、图形卡片若干。
活{练:澳门新葡京huó}动过程:
一、出示数(繁体:數)群卡,引导幼儿比较多少。
1、出(读:chū)示图一,幼儿进行点数比较。
师:图上有什么?#28圆点#29是大圆点多,还是小圆点多呢?为什么?让我们来数数吧#21#28引导幼儿通过点《繁体:點》数的方[练:fāng]法进行比较多少【读:shǎo】。#29
师:大圆点有几个?小圆点有几个?谁多谁少?多多少,少多少【练:shǎo】呢?
注:让幼儿经过点数,不受物体大小的的影响[繁体:響]。
师小结:7个小圆点多,6个大圆点【diǎn】少的结论。6个大圆点比7个小圆点少1,7个小圆点比6个大圆(繁体:圓)点多1。
2澳门巴黎人、出示图二,引导(繁:導)幼儿观察、比较多少。
师:小朋友《拼音:yǒu》看看,红圆点多还是绿圆点多?为什么?
注:让幼儿(繁体:兒)不受物体颜色和排列形式的影响进行比较。
师小结:9个红圆点和9个绿圆(繁体:圓)点一样多的结论。
3、出示图三,让《幸运飞艇繁体:讓》幼儿观察。
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