三上文（wén）言文阅读题及答案琢冰文言文阅读答案？

琢冰文言文阅读答案？琢冰【清】唐甄昔京师有琢冰为人物之形者，被以衣裳，缀以丹碧，神色如生，形制如真。京师天寒，置之堂背，逾日不变；变则修饰之。往观者日数百人皆叹其巧惊其神。一日，语众曰：“孰能与我三斗粟，吾授之以吾技

琢冰文言文阅读答案？

琢冰

【清】唐（读：táng）甄

昔京师有琢冰为人rén 物之（拼音：zhī）形者，被以衣裳，缀以丹碧，神色如生，形制如{pinyin：rú}真。京师天寒，置之堂背，逾日不变；变则修饰之。往观者日数百人皆叹其巧惊其神。

一日，语众曰：“孰[练：shú]能与【yǔ】我三斗粟，吾授之以吾技。”人无应者。乃问之曰：“子之技诚巧矣。子何不范金①琢玉，为夏、殷、周、汉之器，可以宝②而不坏？今乃琢冰为玩物，其形虽有，不日而化矣！吾甚惜事之技巧而非真③，心劳而无用，可以娱目前而不可以传之远也。”

澳门新葡京（选(繁体：選)自《潜书》）

【注释】①范金：把金属浇在模子里。范【繁体：範】：模子，用[pinyin：yòng]作动词。②宝：珍藏。③真：实际。

小题1:给文中画波浪线的部分幸运飞艇断句，停顿处用“/”划开。（限断两处(繁：處)）（2分）

往观者日数百《读：bǎi》人皆叹其巧惊其神。

小《拼音：xiǎo》题2:下列加点词语意思不同的一组是（）（3分）

A．被以衣裳同舍生皆被绮绣（《送东《繁：東》阳马生序》）

B．置娱乐城之堂背且焉置土石{pinyin：shí}（《愚公移山》）

C．子之技诚巧矣此(pinyin：cǐ)诚危急存亡之秋也（《出师表》）

D．子何不范金琢玉吏呼一何怒（《石壕吏[lì]》）

小题3:用现代汉语(繁：語)写出文中画单横线句子的意思。（2分）

孰能与我三【拼音：sān】斗粟，吾授之以吾技。

小题4:文中有人认为[繁：爲]琢冰者这（繁：這）种技艺“心劳而无用”，你赞成这种看法吗？为什(pinyin：shén)么？（3分）

参考答案{àn}：

小题1:往观者日数百人/ 皆（jiē）叹其巧/ 惊其神。

评分标准：2分，每处1分。多断不得分。

小[练：xiǎo]题2: D

小题3:谁能给我三斗粟米，我就把我的技艺传《繁：傳》授给他。

小题4:示例一：不赞成这种说法。因为这种技艺创造出来的冰雕作品，深受人们的喜爱，带给人{pinyin：rén}们[繁：們]美的享受。

示例（练：lì）二：赞成这种说法。因为花了很大的功夫雕出的作品，却不能保存久远，白白地浪费人力[pinyin：lì]和【pinyin：hé】物力。

评分标准：3分。言之《练：zhī》有理，得3分。仅判断，得1分。

小题【练：tí】1:

试{pinyin：shì}题分析：本题是《 2014浙江省台州市中考语文试题》的阅读理解文言文[wén]部分。出题思想：考查学生对句读的掌握，方法：要求学生熟读该句，读出含义，然后断句。

小（pinyin：xiǎo）题2:

试题分析：本题是《 2014浙江省台州市中考语文试题》的阅读理解文言文部分。出题思想：考查学生对文言实词虚词的理解和识（繁体：識）记，方法：解释出每一个字的具体含义。A项的被：通“披”。B项中[练：zhōng]的置：放置。C项【练：xiàng】的诚：真，实在，确实

D项前（pinyin：qián）一个“何”，意[练：yì]思是“为什么”；后一个“何”，意思是“多么”。然后得出《繁：齣》答案。

小{练：xiǎo}题3:

试题分析：本题是《 2014浙江省台州市中考语文试题（繁体：題）澳门新葡京》的阅读理解文言文部分。出题思想：此题考查学生的阅读理解和翻译能力，要求学生多读文章，掌握文意，尤其是重点词的翻译。准确翻译“孰”和“以”。

小题娱乐城《繁体：題》4:

试题分析：本题是《 2014浙江省台州市中考语文试题》的阅读理解文言(yán)文部分。出题思想：考查学生观点的独立性。可以赞成，也可不赞成。方法：多读文段，能够理解文意，言之成理{练：lǐ}即可。