小班数字11的教案?活动目标: 1、认识1—10的数字宝宝。 2、喜欢数学,并积极参与数学活动。 活动准备: 数字卡片。 活动过程: 一、认识数字1—10 ——教师出示数字卡片1—10,诶你感到幼儿认识数字
小班数字11的教案?
活动目标:1、认识1—10的数《繁:數》字宝宝。
2、喜(pinyin:xǐ)欢数学,并积极参与数学活动。
活动(繁体:動)准备:
数字(pinyin:zì)卡片。
活动过[繁:過]程:
一(pinyin:yī)、认识数字1—10
——教师出示数字卡片1—10,诶你感到幼(pinyin:yòu)儿认识数字。
二、游[繁:遊]戏:找数字
——教师事先把1—10的数字宝宝贴【练:tiē】在教室里的各个角落。
1、 教师:你们认识数字宝宝1—10吗?请幼儿《繁:兒》从1数到10。
2、教师请个别幼儿来(繁:來)操作——现在请(繁:請)幼儿听仔细要求[qiú],听听老师要求你们找什么数字宝宝,看看谁找的对,没请到的幼儿要看仔细他们是不是找的正确,如,找的不正确的,你们要指出来。
3、游戏开始:教师说[shuō]:数字宝宝9在那里,请到的这名幼儿去找数字9,并将数字卡片9贴{pinyin:tiē}在黑板上。
4、游戏可反(pinyin:fǎn)复进行,教师一旁指导。
三{pinyin:sān}、游戏:谁不见了
——教师将数字1—10的卡片贴在黑板上。
——教[练:jiào]师先请幼儿一起认识数字1—10。
——教师在在{zài}数字1—10的卡片中拿【练:ná】掉几(繁体:幾)个数字,请幼儿观察黑板上的数学里,睡不见了。
——教师可从简单到难:先从1—5开始:1—5的数字宝宝里少(读:shǎo)了谁啊?
—开云体育—在1—10的{pinyin:de}数字宝宝中少了谁啊?
四【sì】、练习操作
1、教师分发幼(极速赛车/北京赛车yòu)儿用书——翻开书本第11页。
2、教师《繁体:師》讲解作业要求,幼儿操作。
澳门巴黎人3、教师(繁体:師)巡查指导,并帮助个别幼儿。
——注意:贴贴纸要要轻轻极速赛车/北京赛车的(de)撕,撕了的废纸要扔垃圾桶里。
4、教师《繁体:師》批改幼儿亚博体育作业,幼儿纠正作业。
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